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- 2024-03-01 发布于河北
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人教版二年级数学下册
一、数据收集整理
用画“正”字的方法收集数据。会用“正”字记录数据。会数“正”,知道一个“正”字代表数量5。
用统计图表来表示数据的情况。
根据统计图表可以做出一些判断。
4、数据收集整理分析表格。
例:气象小组把6月份的天气作了如下记录:
(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称
晴天
雨天
阴天
天数
(2)从上表中可以看出:这个月中(
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