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- 约4.3千字
- 约 13页
- 2024-03-04 发布于江苏
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六上语文第1到5单元重点课文复习资料
小学第11册语文第1—5单元重点课文复习资料
(一)第一单元重点课文:《山中访友》《草虫的村落》。
★《山中访友》作者:李汉荣。重点问题:说说作者在山中都拜访了哪些朋友想一想课文为什么以山中访友为题?
答:作者拜访的朋友”有老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友。作者以山中访友为题目是运用拟人的手法,将自然界的一切都称之为朋友,这样写更能激发读者的阅读兴趣。访,拜访;友:指山中的一切自然界的朋友。读读下面的句子,体会这样写的好处:
①啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧。
答:作者把老桥比喻一位德高望重的老人是拟人的用法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对古桥的赞美和敬佩。
②走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
答:拟人化的手法,形象地表达了作者和鸟儿、
中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
写作方法:这是一篇散文,它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的(想象)运用(拟人、比喻)等修辞手法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前。
(二)第二单元重点课文:《詹天佑》《怀念母亲》
★《詹天佑》重点问题:课文是从三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程:(勘测线路)、(开凿隧道)、(设计人字形线路)。詹天佑开凿居庸
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