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英语心得体会200字(精选10篇)
英语心得体会200字篇1
一段紧张而有意义的“国培”学习告一段落了,它使我们在理论和实践交流
中积累并学到了许多先进的教学理念和教学经验,特别是对英语教学来说,兴趣
是最好的老师。无论哪一门科目,如果能调动学生的学习兴趣,可起到事半功倍
的效果。在英语教学中我们都会发现一个普遍的现象,学生学英语的兴趣随着年
级的上升而下降,成绩也随之下降,如何才能激发学生学习兴趣,使学生保持强
烈的求知欲,继续把英语学好呢?通过这次国培学习,我的体会有如下几点:
一、开展丰富多彩的口语活动
针对学生怕听怕说的心理,且缺乏相应的学语言的环境。我特意在课堂上开
设形式多样的口头活动。具体做法:
1、布置课前的口语训练,如唱英文歌曲、朗读英文简短的诗歌,听录音带
等,让学生过渡到新课作准备。
2、组织学生进行句型问答。这类活动的内容是已学过的基本句型,让每个
同学都有参加的机会。这样既可以复习巩固学过的知识,也可以让学生有锻炼口
语的机会。
3、巧设课堂小游戏或小比赛。在学完课文新内容后,适当设计一些新颖巧
妙的小题目,以游戏或比赛的形式调动学生复习巩固新知识的积极性。
以上这些口头活动,占用时间虽然不多,但使学生在轻松愉快的气氛中有了
听说的机会。既提高了学生口头表达能力和听力,也激发了学生的学习兴趣和热
情。
二、运用幽默的教学语言和多样化的教学手段
每堂课都有特定的学习内容、固定的时间,作为一个好老师,应当用生动的
语言和灵活多样的教学方法去吸引学生学习。所以,我每节课都尽力做到精神饱
满,语言生动清晰,方法多种多样。在教学中,我结合教材内容的实际,并运用
演示、讲授、提问、讨论等形式,调动学生学习的积极性和主动性。还帮助学生
对新知识进行趣记巧学,从而减轻学习负担,提高学习效率。另外,在练习设计
方面,还注意根据不同层次的学生布置不同层次的题目,避免差生做题产生自卑
心理。这样,使到每个学生都有所收获,有所发展,使学生越学越有劲。
三、创设悬念让学生课后思考
小学生最爱听精彩的故事,因此,每节课末我总是把一些悬念的知识留给学
生回家去思考。把一些有关说话、听力或书写方面的动画内容故意不放,让学生
回味本节的内容,回家思考,想象画面的内容,下节课再在课堂中讨论,回答。
这样做效果甚佳,使学生从始至终都能保持高涨的学习情绪。
四、注意多鼓励和及时表扬
每个人都希望得到别人的认同和赞赏,尤其是学生。学生所取得的每一点进
步都希望得到老师的肯定。我认为,对于有进步或表现好的学生,老师及时、真
诚和恰到好处的表扬,能使学生的积极性得到提高,所以,我能积极寻找学生的
闪光点。有些学生学习成绩不够好,但他的英语书写很棒,或者他回答问题的声
音响亮,语感较好,我都对他们进行表扬,使他们在得到赞赏的同时,产生更大
的学习的动力。
总之,我深深的体会到,只有让学生在参与教学活动的过程中感受到乐趣,
才能唤起他们学习。这次国培学习真的使我受益匪浅。
英语心得体会200字篇2
这次培训使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学
会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。而如何成为
一名好老师,然后变成一名名师,就是我目前所面临的问题。从这次的培训中,
我学到了一些同仁们的先进经验,明白了一些道理,使我明白教师这个职业的沉
重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
教研员张老师带领我们对小学英语新课程教学要求进行了解读,进行了词汇
教学的讲解。让我进一步明确了教学方向,更好的了解了各年段的学生应该掌握
哪些知识与技能,促进了我今后的教学,真是受益匪浅啊!
在培训过程中我们观看了2节优质课,虽然是最后一天了有点累,但是心里
有的是更多感慨,2节课都非常精彩,让我不得不觉得自己要学的还有太多太多
了。就像开学的时候领导所说的“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这
句话说的一点也不错,在教学工作中,我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是
教学理论,都知之甚少。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的
教学经验,善于发现,善于积累,善于研究小学英语教学法,提高自身的教学水
平和教学研究能力,不断提高课堂教学效果,坚持写好“教后反思”,在教学中
反思,在总结中进步。
我有一些建议和意见。我觉得培训的内容应多涉及儿童心理学、英语课堂教
学设计、课堂活动组织、板书
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