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初二生物教师工作总结

晋江市平山中学

赖聪颖本人本学期担当初二年1-6班生物科教学工作，兼任初二年段年段长。能仔细做好各项教学常规工作，不断提高自己的训练教学水平和业务素养，训练教学工作顺当完成，并取得了肯定的成效。现总结如下：

一、教学工作方面

1、注意组织教学工作，重视师生互动，让不同程度的学生都有提高

组织教学是上好一堂课的根底。初二年学生的特点是身心进展快速，两极分化开头，独立意识增加，简单产生逆反心理，是人一生中的关键转折时期。针对这种状况，我能依据以往的教学阅历，敏捷运用软硬兼施、赏识训练等策略，让大局部学生参加到课堂中来。针对义务训练各班均有好中差三类学生的实际，能采纳分层教学的方法，抓好优等生的培优和后进生的扶差工作，做到有跟踪有反应，使优生更优，差生不差，以此来促进中等生的学习，全面提高教学质量，所任教的班级在晋江市、校级统考中，无论是a率、c率均取得较好的成绩。

2、踊跃参与连续训练、教学讨论、校优质课公开教学活动和指导学生的其次课堂活动，并做好同伴互助工作二、年段长工作方面

1、树立“我的课堂我负责”的理念，打造团结协作的年段教师队伍，构建和谐年段

营造良好的学风，离不开良好的教风作表率。年段从初一年开头，就要求全体教师要珍惜缘份，树立“我的课堂我负责”的理念，再由年段长协调班主任，班主任协调科任教师，形成合力，抓好年段的各项工作。相对于其他年段而言，初二年是学生较易消失两极分化的时期，治理难度较大。一学期来，年段工作虽不是风平浪静，但遇事均能以乐观的态度去面对，并准时处理。针对本段年轻教师多这一特点，努力引导他们在做中学，在日常训练教学的历练中不断成长，年段教师的分散力不断增加，本段教师团队还在校庆祝2022年第23个教师节登山竞赛中荣获第一名。

2、树立“有进步就是胜利”的理念，增加学生学习的信念，防止溜生

提倡“赏识训练”，对学生的学习以鼓舞为主。每次期中、期末考试完毕，不但表扬年段前列的同学，还特殊留意表扬年段学习进步前列的同学。对于家庭状况较差，可能辍学的学生，能准时协同班主任深入学生家庭，了解状况，本学期至今已胜利发动溜生3人返校。目前年段的巩生率仍位居学校前列。

3、坚持年段周集会制度，违纪学生思想汇报制度等，乐观开展“廉洁文化进校园”活动，促使年段风正气顺

通过年段每周五的周集会制度，每周五前违纪学生思想汇报制度等来表彰先进，鞭策后进。

随着学校“廉洁文化进校园”活动的深入开展，敬廉崇洁的风气在本段已逐步形成。在校纪念“一二.九”运动暨“廉洁文化进校园”歌咏竞赛中，c=2、c=6、c=1分别荣获第3、5、7名的好成绩。全段师生还乐观参与校“廉洁文化进校园”宣传栏的作品征集和事迹材料的供应，也涌现出许很多多的先进分子，如不计酬劳常常主动给学生补课的李一萍教师等师生典型。

4、确定初二年阶段重点：生地两科，先达双a；根底三科，要比总分。引导学生往既定的目标前进

由于2022年6月30日的初二年生物、地理结业会考，关系到中考升学。为争取在巩生率、及格率（c率）、优秀率（a率）等方面到达学校的目标要求，本学期实行了一些措施，如年段统一安排每周各1节课用于生物、地理的检测或培优扶差；提前上下个学期的功课，以增加下个学期总复习的时间；表彰生地到达双a的学生；利用家长会对家进步行宣传，争取他们的支持。学生的会考意识不断得到增加，并能有意识地抓好语数英这三科根底。

本人在训练教学工作和年段工作方面虽取得肯定的成效，但仍存在一些缺乏，有待于今后在工作中不断加强，如教学讨论有待更深入；本年段教师队伍偏年轻，热忱高，阅历缺乏，年段治理引导工作仍需不断在磨合中提升。