【部编版】《道德与法治》五年级下册第8课《推翻帝制 民族觉醒》优秀教案.docx

【部编版】《道德与法治》五年级下册第8课《推翻帝制 民族觉醒》优秀教案.docx

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8.1革命先驱孙中山教学设计

课题

革命先驱孙中山

单元

第三单元

百年追梦

复兴中华

学科

道德与法律

年级

五下

学习

目标

1.孙中山立志救国。

2.孙中山的革命精神。

3.认识到在中国共产党的领导下,祖国才真正实现了独立、民主、富强。

重点

知道孙中山为推进民主革命作出的贡献。

难点

了解孙中山的革命思想。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

播放电影《辛亥革命》宣传片

简介:鸦片战争以后,西方列强以下图打开了中国的大门,对中国发动了野蛮的侵略,给中华民族带来了巨大的灾难。日益严重的民族危机深刻地教育了中国人民,促使他们思考国家和民族的前途与命运。孙中山先生领导的辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命,推翻了统治中国两千多年的封建帝制,传播了民主共和理念,促进了中华民族的思想解放,深刻影响和推动了近代中国的变革。

板书课题

看视频,了解相关历史。

激趣导入

讲授新课

《辛丑条约》签订后,民族危机空前严重。清政府的腐败无能使各种社会矛盾更加尖锐。许多有识之士认识到,只有推翻清政府的反动统治,中国才有出路。他们不断探求救国救民的道路,进行奋勇抗争,孙中山先生就是其中的杰出代表。

活动园:了解人们纪念孙中山先生的原因

课件出示相关资料。

活动目标:

1.了解孙中山先生在20世纪中国社会巨变中的历史作用。

2.体会孙中山先生的革命献身精神和追求“民主”“自由”的人文情怀。

活动过程:

1.交流你所了解的以孙中山先生的名字命名的街道、公园、学校等。

2.通过网络和书籍搜集关于孙中山先生历史功绩的资料,说说人们为什么用各种方式纪念孙中山先生。

3.成果展示。

阅读角:立志救国

课件出示相关资料

阅读目标:

1.阅读教材“阅读角”的内容,了解孙中山先生早年的人生规划和革命思想。

2.感受孙中山先生以救国为己任的崇高精神。

阅读探究:

1.孙中山先生出生于什么家庭?

2.孙中山先生早年有怎样的革命思想?

3.孙中山先生是怎样走上革命道路的?

活动园:学习孙中山先生的名言

课件出示相关资料

活动目标:

1.理解孙中山先生的名言的含义,感受其革命精神。

2.继承和发扬孙中山先生的革命精神,为振兴中华而努力学习。

活动过程:

1.阅读孙中山先生的四句名言,读通、读熟。自主理解、思考名言的意思。

2.讨论交流名言的含义,交流读后的感受。

3.交流展示。

相关链接

课件出示

对教师所提问题展开回答。

阅读资料了解相关知识。

温故知新勤思考,聚集焦点解新疑。

活动探索求真知,名师点拨解疑难。

课堂练习

幻灯呈现

课堂小结

通过本课的学习你有哪些收获?

板书

8.2辛亥革命推翻帝制教学设计

课题

辛亥革命推翻帝制

单元

第三单元

百年追梦

复兴中华

学科

道德与法律

年级

五下

学习

目标

1.辛亥革命的过程。

2.纪念辛亥革命。

3.体会、感悟革命党人的革命精神。

重点

初步了解辛亥革命的过程及意义。

难点

感受革命党人为救国救民浴血奋战的英雄气概。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

以清道光二十年到二十二年(1840—1842)的鸦片战争为标志,中国历史进入了近代,也就是半殖民地半封建社会时代。鸦片战争和一系列不平等条约的订立,使中国社会发生了根本的变化。中国领土和主权的完整遭到破坏,开始丧失了政治上的独立地位?。

板书课题

阅读资料,了解相关历史。

激趣导入

讲授新课

为了推翻清朝的反动统治,建立民主共和国,以孙中山为首的革命党人先后发动了十多次武装起义。虽然起义都失败了,但还是给清政府以极大打击,扩大了革命影响,推动了革命高潮的到来。革命党人抛头颅洒热血,屡败屡战,表现出与清政府抗争到底的英雄气概。

阅读角:黄花岗起义

课件出示相关资料

阅读目标:

1.阅读教材“阅读角”的内容,了解黄花岗起义的经过,感受黄花岗烈士的英雄气概。

2.学习黄花岗烈士不怕困难、不怕牺牲、英勇顽强的革命精神。

阅读探究:

1.黄花岗起义是何时爆发的?

2.是谁率领100多名敢死队员,臂缠白巾,手持枪械炸弹,进攻两广总督署?

3.起义结果如何?

4.七十二烈士合葬在哪里?

活动园:讲述黄花岗七十二烈士的故事

课件出示相关资料

活动目标:

通过讲述黄花岗七十二烈士的故事,进一步增加对烈士的了解,学习感悟革命党人的革命精神。

活动过程:

1.通过网络或书籍搜集黄花岗七十二烈士的故事。

2.选择具有代表性的人物进行讲述,要注意了解所讲人物的主要事迹。

3.成果展示。

活动园:铭记历史,纪念辛亥革命

课件出示相关资料

活动目标:

交流铭记历史、纪念辛亥革命的方式。

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