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- 2024-02-26 发布于山东
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【同步实验课】探究物质的变化与性质
01实验梳理02实验点拨03典例分析
01实验梳理02实验点拨03典例分析
04对点训练05真题感悟
【实验目的】
1.初步熟悉液体加热、固体研磨、溶液滴加等实验操作。
2.学会观察实验,并进行简单的实验现象的描述。
3.认识化学变化的基本特征,理解反应现象和本质的联系。
【实验仪器】
铁架台(带铁夹)、试管、酒精灯、玻璃片、火柴、研钵(研杵)、胶头滴管、单孔塞(带导管)、烧杯
【实验试剂】
蒸馏水、硫酸铜晶体、氢氧化钠溶液、石灰石(或大理石)、稀盐酸、澄清
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