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测试你的思想是否被污染第24页,课件共35页,创作于2023年2月第四节人员测评与甄选的方法二、测评法(三)心理素质和潜质测评该方法主要是确定被测评人是否符合应聘职务的要求。1.价值测评2.职业兴趣测评3.智力测评4.情商测评第25页,课件共35页,创作于2023年2月第四节人员测评与甄选的方法二、测评法(三)能力测评该方法用于对应聘人员的职业能力、工作技能和工作情景模拟的测评1.职业能力倾向性测评(1)普通能力倾向测评(2)特殊职业能力测评(3)心理运动机能测评2.知识技能测评3.工作情景模拟测评(1)公文处理模拟法(2)无领导小组讨论法(3)企业决策模拟竞赛法(4)访谈法(5)角色扮演法(6)即席发言法(7)案例分析法第26页,课件共35页,创作于2023年2月认知能力测验用来测量人的各种能力,如语言能力、空间想象能力、记忆力及归纳推理能力等。一般的入学考试都是认知能力考试。举例第27页,课件共35页,创作于2023年2月认知能力测试第28页,课件共35页,创作于2023年2月第1页,课件共35页,创作于2023年2月第四章员工招募与甄选
应了解和掌握的问题:人员招募和人员甄选各自在组织中有什么作用?人员招募的途径有哪些?并做利弊分析?如何衡量招募的信度和效度?企业怎样才能选拔出优秀的人才?人员甄选方法有哪些?第2页,课件共35页,创作于2023年2月一、员工招聘的意义
招聘是实现人力资源充足供给的重要手段,是人力资源规划和人员甄选之间的桥梁,是组织的形象工程。人员招聘是为了确保组织发展所必需的高质量人力资源而进行的一项重要工作,能为组织输入新生力量,为组织增添新的活力,更多地保留人力资源,减少员工离职,同时能使组织的知名度得到扩大,有利于劳动力的合理流动。(一)人员招聘概念人力资源吸收又称为人员招聘,是指组织为了发展的需要,根据人力资源规划和工作分析的数量与质量要求,从组织外部吸收人力资源的过程。(二)人员招聘的原则因事择人、公开、平等竞争、用人所长第一节员工招聘概述第3页,课件共35页,创作于2023年2月二、员工招聘的原因与要求
(一)员工招聘的原因1.新公司的成立2.调整不合理的员工队伍3.现有职位因种种原因发生空缺4.公司业务扩大5.为改造企业文化而引入高层次管理人员和专业人才(二)员工招聘的要求1.符合国家有关的法律、政策和本国利益2.确保录用人员的质量3.努力降低招聘成本,提高招聘的工作效率4.公平原则第一节员工招聘概述第4页,课件共35页,创作于2023年2月人力资源计划职务说明书招聘计划时间岗位人数任职资格招募了解市场发布信息接受申请选拔初步筛选笔试面试其他测试录用作出决策发出通知评价程序技能效率三、员工招聘的程序第5页,课件共35页,创作于2023年2月第二节员工招聘的过程管理一、制定招聘计划(一)两个基础:人力资源规划、职务分析(二)确定需求:人力资源规划、用人部门的增员申请(三)制定招聘活动执行方案二、发布招聘信息求职申请测试与面谈试用录用201551第6页,课件共35页,创作于2023年2月总体求职者6:1接到面试通知者4:3实际接受面试者3:2接到录用通知者2:1新雇佣人员120020015010050人员招募甄选金字塔第7页,课件共35页,创作于2023年2月第二节员工招聘的过程管理三、应聘者申请与资格审查(一)求职者申请表的设计(二)申请资格的确定(三)资格审查四、测评与甄选五、录用决策(一)试用期的概念及期限规定(二)用人单位只约定试用期而未签订劳动合同是违法行为(三)试用期间用人单位不能随意解雇员工(四)用人单位在劳动合同中约定劳动者在试用期解除合同需承担违约责任是无效条款(五)试用期内劳动者解除劳动合同无需赔偿用人单位的培训费用第8页,课件共35页,创作于2023年2月内部招聘外部招聘了解全面,准确性高可鼓舞士气,激励员工可更快适应工作使组织培训投资得到回报选择费用低来源广,余地大,利于召到一流人才带来新思想、新方法可平息或缓和内部竞争者之间的矛盾人才现成,节省培训投资来源局限、水平有限“近亲繁殖”可能造成内部矛盾进入角色慢了解少可能影响内部员工积极性第三节员工招聘的渠道一、内部招聘与外部招聘的
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