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实验探究02 小鼠走迷宫获取食物的学习行为-【同步实验课】2023-2024学年八年级生物上册教材实验大盘点.docxVIP

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  • 2024-02-26 发布于山东
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实验探究02 小鼠走迷宫获取食物的学习行为-【同步实验课】2023-2024学年八年级生物上册教材实验大盘点.docx

    实验探究02小鼠走迷宫获取食物的学习行为

    01实验梳理02实验点拨03典例分析

    01实验梳理02实验点拨03典例分析

    04对点训练05真题感悟

    【提出问题】

    小鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为吗？

    【作出假设】

    小鼠走迷宫获取食物是学习行为。

    【制定和实施计划】

    实验步骤

    学生几人一组，在课前用木板制作迷宫，迷宫的隔板高度应避免小鼠从上方越过。

    各小组发一只年龄、大小生理状况基本相同的、且经过饥饿处理的小鼠，操作如下：

    A．从迷宫的人口放入小鼠，同时马上记时，并在出口处等待。记录小鼠从人

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