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语言文字运用Ⅱ
重庆市2024届高三第一次质量检测语文试题
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)
阅读下面的文字,完成20~22题。
月为“夜明之神”,与太阳同辉。祭月在上古作为季节祭祀仪式列入皇家祀典,像日月
这样代表阴阳的天地大神,只有皇族才能与之沟通,一般百姓是无缘祭享的。隋唐以后,随
着天文知识的丰富与时代文化的进步,人们对月亮天体有了较理性的认识,①。唐朝虽
没有中秋节日,但中秋赏月、玩月已成为文人的时尚,人们将清秋明月视为可赏可玩的宇宙
奇观,吟咏中秋明月的华章丽句寻常可见。宋代中秋节已成为民俗节日,以赏月为中心的中
秋节俗形成。文人沿袭赏月古风,②:唐人大多由月亮的清辉联想到河山壮美,友朋
千里,诗酒风流;宋人对月感物伤怀,常以月的阴晴圆缺喻人情世态。即使在中秋之夜,明
月的清光也掩映不住宋人的伤感,常常发出“此生此夜不长好,明月明年何处看”的浩叹。
节日是日常生活的亮点,节俗文化是时代精神的聚焦。从文人赏月的雅趣、民间拜月
的情趣,到如今家庭团聚、共吃月饼,③。明月依旧,人心已非。一部中秋节俗形态
演变史,也是一部中国民众心态的变迁史。
20.下列句子中的“像”和文中加点词“像”,意义和用法相同的一项是(3分)
A.那扁扁的下弦月,低一点,低一点,大一点,像赤金的脸盆,沉了下去。
B.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便是奇迹。
C.他很有点像我们中国的贾谊,但是贾生的才华,还不曾焕发到他的地步。
D.萧队长听到这话笑了,意思像说:“你得加小心呵,这是你的事。”
21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每
处不超过15个字。(6分)
22.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不
得改变原意。(4分)
重庆市缙云教育联盟2023-2024学年高三8月月考语文试题
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)
阅读下面的材料,完成20—22题。
人体是一个有机整体,一个部位患病,①。很多东西靠着血液系统这条人体
的“大运河”播散。营养物质和氧气靠血液系统运送到全身各处,而结核分枝杆菌也会
借助这条“大运河”播散到全身。结核分枝杆菌到达肾后,就会像白蚁一样一点一点地
吃掉肾,最开始是一点点“虫蚀样”的改变,接着肾会形成结核“空洞”,最后肾就剩
下一个空空的“皮囊”了。这些变化都是静悄悄的,患者很少有腰痛、腰酸的症状,很
多人看病时肾都彻底坏掉了还不自知。其实,②,比如尿频、尿急、尿痛等膀胱
刺激症。
这是为什么呢?因为肾内的结核分枝杆菌会顺尿路从上到下排入膀胱内,造成膀胱
黏膜的炎症,从而导致尿频。无论在白天还是夜晚,③,可由正常的每天数次增
加到数十次,严重的每小时都要排尿数次,甚至出现尿失禁现象。除了尿频,还会出现
尿急、尿痛等症状。普通的泌尿系统感染也会有这些膀胱刺激症状,肾结核发病初期不
太好区别是普通感染还是结核感染。所以,当泌尿系统感染久治不愈而且治好后又反复
出现时,就需要格外警惕泌尿系统结核了。肾结核因为病变在肾,所以症状表现在膀胱。
肾结核有发热、消瘦、乏力、盗汗等结核中毒全身症状。泌尿系统结核却并不明显。
所以,肾结核是在静悄悄地“害命”。肾结核根本就没有所谓“肾痛”,只有尿频、尿急、
尿痛、血尿等症状,如果按照“头痛医头,脚痛医脚”的方法,很多的早期肾结核就会
被误以为是普通的膀胱炎,从而贻误了宝贵的治疗时机。
20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,
每处不超过12个字。(6分)
21.请对上述材料中关于肾结核症状的内容进行概括,要求保留关键信息,运用一种修
辞手法,句子简洁流畅,不超过10个字。(3分)
22.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,
不得改变原意。(4分)
重庆市七校联盟2023-2024学年高三上学期开学语文试题
(二)语言文字运用II(本题共2
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