8果蝇伴性遗传实验.ppt

实验八果蝇的伴性遗传实验一、实验目的1、进一步掌握伴性遗传的原理、规律和特点。2、正确认识伴性遗传与非伴性遗传的区别以及伴性基因在正反交中的差异。二、实验原理果蝇性染色体有X、Y，雌果蝇是XX同配性别；雄果蝇是XY异配性别。性染色体上的遗传基因在遗传过程中，性状总是和性别相联系，一般把X染色体上的基因遗传叫伴性遗传。果蝇的红眼与白眼是一对由X染色体上的基因控制的相对性状。用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，Ｆ１代雌雄均为红眼果蝇，Ｆ１代相互交配，Ｆ２代则雌性均为红眼，雄性红眼：白眼＝１：１；相反用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，Ｆ１代雌性均为红眼，雄性都是白眼，Ｆ１相互交配得Ｆ２代，雌蝇红眼与白眼比例为１：１，雄蝇红眼与白眼比例亦为１：１。三、实验材料和用具黑腹果蝇品系：野生型（红眼）：X+X+，X+Y突变型（白眼）：XwXw，XwY白眼基因座位在X染色体上显微镜、锥形瓶、瓷板、毛笔、镊子。玉米粉、蔗糖、琼脂、丙酸、酵母粉。四、实验步骤1、果蝇饲养

在选择实验材料时，所需要的性状要位于性染色体上。已知红眼和白眼是X染色体上的一对基因，首先要分别饲养这二个品系的果蝇。2、配制培养基A.糖6.2克，加琼脂0.6克，再加38ml水，煮沸溶解；B.玉米粉8.2克，加水38ml，搅拌均匀；把B倒入A在中，加热成糊状后，加0.5ml丙酸，0.7克酵母粉，即可分装到培养瓶中。3、果蝇正反交实验1）正交：选择的红眼雄蝇、白眼处女蝇放入培养瓶中。2）反交：再选择红眼处女蝇、白眼雄蝇放入培养瓶中。果蝇全部放好以后，要在杂交瓶上贴上标签，标明实验题目、杂交组合、杂交日期、实验者班级学号。把培养瓶放在果蝇生活的最适温度（25℃）条件下饲养。

4、去亲本果蝇饲养6—7天以后，培养瓶中出现了幼虫，这时可以将亲本移出，以防止亲本与F1果蝇混杂，影响实验效果。5、F1代性状观察6、F1代自交把正交得到的F1代果蝇转入一个新培养瓶中进行相互交配，把反交得到的F1代果蝇转入到另一个新培养瓶中进行互交（不需挑选处女蝇）。7、去亲本经过7—8天的培养，在新的培养瓶里又出现了幼虫和蛹，这时把瓶里成蝇转移出去，并处理掉，防止与F1果蝇杂交。8、F2代结果统计作业：1.在伴性遗传过程中，为什么亲代的正反交的后代有差异？2.如何从亲子代的不同性状来鉴别伴性遗传与非伴性遗传现象？*P♀红眼X+X+×♂白眼XwY↓F1X+YXwX+X+YXw♀♂X+YX+X+X+XwYX+XwXwYX+♂♀F2红眼：白眼＝3:1；红眼♂：白眼♂＝1:1P♀白眼XwXw×♂红眼X+Y↓F1XwYXwX+XwYX+♀♂X+YXwX+X+XwYXwXwXwYXw♂♀F2红眼♀：白眼♀＝1:1；红眼♂：白眼♂＝1:1合计白眼（♂）白眼（♀）红眼（♂）红眼（♀）观察结果统计日期正交实验F1代果蝇数量统计结果表合计白眼（♂）白眼（♀）红眼（♂）红眼（♀）观察结果统计日期反交实验F1代果蝇数量统计结果表合计白眼（♂）白眼（♀）红眼（♂）红眼（♀）观察结果统计日期正交实验F1代果蝇自交后代统计结果表合计白眼（♂）白眼（♀）红眼（♂）红眼（♀）观察结果统计日期反交实验F1代果蝇自交后代统计结果表*