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江苏省泰州市兴化市2024届九年级上学期12月月考历史试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史，它属于()

A.文献史料 B.实物史料 C.口述史料 D.图像史料

2．诞生于地中海沿岸的巴勒斯坦地区，后来发展成为欧洲封建社会主要精神支柱的宗教是()

A.道教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯兰教

3．文艺复兴运动使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为，开阔了人们的视野，增长了人们的知识。这说明该运动()

A.促进了资本主义发展 B.促进了文化的繁荣

C.推动了欧洲的近代化 D.解放了人们的思想

4．对下图年代尺解读最全面、最准确的是()

A.资本主义的发展过程 B.工业革命的不断拓展

C.共产主义运动的兴起 D.西方国家民主化进程

5．观察下图分析，引起英国就业人口结构变化的主要事件是()

A.光荣革命 B.殖民扩张 C.三角贸易 D.工业革命

6．19世纪中期，对工人阶级的问题做出下列回答的文件是()

工人阶级的问题

回答

社会不公平的根源是什么

生产资料私有制

如何改变不公平的现状

无产阶级用暴力推翻资产阶级而建立自己的统治

A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《1787年宪法》 D.《共产党宣言》

7．19世纪60年代开始，全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了()

A.资本主义制度的初步确立 B.国际共产主义运动的兴起

C.殖民地人民的反抗 D.资本主义制度的扩展

8．牛顿关于万有引力定律的研究为我们揭示了物质宇宙的奥秘：行星围绕太阳转，卫星围绕行星转，彗星沿椭圆轨道运行。这主要反映了人类对()

A.社会转型的回应 B.现世生活的批判

C.客观世界的认识 D.自由平等的渴望

9．19世纪下半叶，科学技术飞速发展，引发了第二次工业革命。这次工业革命的主要标志是()

A.电力的广泛运用 B.改良蒸汽机的应用

C.内燃机的发明 D.汽车和飞机的发明

10．有学者指出，从全球视角来看，第一次世界大战后欧洲霸权开始削弱，表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱。该学者旨在说明一战()

A.爆发的原因 B.复杂的进程 C.战争的性质 D.深远的影响

11．《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命后写成的纪实作品，被誉为“研究十月革命的经典文本”。十月革命带给当时世界最大的“震撼”是社会主义()

A.由理想变成现实 B.工业化成功实现

C.计划经济的形成 D.从暴力走向和平

12．在电影《我的1919》里，中国外交代表顾维钧说：“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国，我很愤怒，我很愤怒！你们凭什么，凭什么把中国的山东省送给日本人……我想问问，这份丧权辱国的和约，谁能接受！”结合所学知识，你认为这段话中的“和约”是指()

A.《凡尔赛条约》 B.《联合国家宣言》

C.《九国公约》 D.《开罗宣言》

13．苏联在两个五年计划期间，建成了6000多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地，但农业和轻工业长期落后。由此可知，苏联的工业化()

A.沿袭西方的道路 B.优先发展重工业 C.照顾了农民利益 D.协调了经济比例

14．罗斯福在总统就职演说中指出：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部分地完成这一任务。”新政措施中最能体现“这一任务”的是()

A.整顿金融体系 B.推行“以工代赈”

C.调整农业政策 D.建立社会保障制度

15．比较法是学习历史的重要方法之一。下表“比较”的国家是()

相同点：①都曾走上军国主义道路②都试图通过战争转嫁国内危机，最终失败

③都在二战后迎头赶上

不同点：①对战争的反省不同②与邻国的关系不同

A.英国、美国 B.意大利、奥地利 C.德国、日本 D.法国、俄罗斯

16．第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫，下列是与“二战”有关的重大历史事件，它们的先后顺序应是()

①签署《联合国家宣言》

②斯大林格勒战役

③诺曼底登陆

④雅尔塔会议

A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.②③①④

17．某班进行历史主题学习，列出了如下学习内容。请你在下列选项中选出一个合适的主题()

主题：____________

内容：①欧洲的联合

②日本的崛起

③美国“新