第4课 时刻在线——手机APP 教学设计 清华大学版 初中信息技术七年级上册.docxVIP

手机APP

一、教学目标

1.知识与技能：使学生了解手机APP的基本概念、分类和功能，掌握APP的下载、安装、更新与卸载的基本操作。

2.过程与方法：通过实践操作，培养学生自主探究和学习能力，提高学生利用手机APP解决实际问题的能力。

3.情感态度与价值观：引导学生理性使用手机APP，培养学生的信息素养和网络安全意识。

二、教学重难点

重点：掌握手机APP的下载、安装、更新与卸载操作，了解APP的基本分类和功能。

难点：培养学生的信息素养和网络安全意识，引导学生理性使用手机APP。

三、教学准备

1.教师准备：多媒体教室、投影仪、教学课件、手机APP示例。

2.学生准备：智能手机、笔记本、笔。

四、教学过程

【导入】

老师：同学们，你们平时都用什么手机APP呢？它们给你们的生活带来了哪些便利？

学生：我用微信聊天，很方便；还有抖音，可以看短视频；还有支付宝，可以支付和转账。

老师：看来大家对手机APP都不陌生，它们确实给我们的生活带来了很多便利。今天我们就来系统地学习一下手机APP的相关知识。

【新课讲解】

1.手机APP的概念和分类

老师：首先，我们来了解一下手机APP的概念和分类。手机APP，即手机应用程序，是指安装在智能手机上的软件程序。它们可以根据功能、用途等进行分类，比如社交类、娱乐类、学习类等。同学们能举出一些具体的例子吗？

学生：社交类有微信、QQ；娱乐类