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初中英语沪教版七年级下册Unit8《Nevergiveup》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案
【名师授课教案】
1学情分析
七年级学生生理,心理不够成熟,社会经验不足,法律意识薄弱,大部分学生家长包办过多过细,自我防范意识和能力很差,农民工子女集中的学校,因学生家庭环境等原因,安全隐患多。七年级的学生对意志的内涵可能认识并不深刻,有必要让学生对意志有更深刻的认识.另外,现在大多数学生是独生子女,生活条件相对比较优越,缺乏应有的锻炼,心理承受能力教弱,意志品质水平较低.因此,我们有必要引导学生认识意志和锻炼意志.从年龄特点来看,七年级学生好动,好奇,好表现,应采用形象生动,形式多样的教学方法和学生广泛的,积极主动参与的学习方式,去激发学生学习的兴趣.生理上,学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中应抓住学生这一特点,发挥学生的主动积极性.初中生正处在身心发展、成长过程中,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。同时,我校学生理论知识比较薄弱,但思维活跃,课堂敢于发言,素质整体上呈现多层次的特点。
2教学目标
1.认读和理解单词bewellknow,cometrue,beinterestedin,beknownas等。
2.运用本单元的知识,讨论如何把爱好转换成职业。
3重点难点
本课新词汇和运用找读这种阅读策略,寻找文章中的细节信息。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】leading
Havethe?SslearnabouttheChimpanzees`history
活动2【活动】beforereading
havethe?Ssfindouttheusefulphrasesofthepassage
活动3【活动】whilereading
havethestudentsreadingthepassageandcompletethetablebelow..laterletthemdecidethestatementstrueorfalse.
活动4【练习】afterreading
havethestudentsanswerthefollowingquestionsofthepassage
活动5【练习】practice
havethestudentslearnthelanguagepointsandfingishtheexercises
活动6【活动】groupwork
Inpairs,discusswhatyouneedtoturnyourhobbyintoacareer.YoucanreviewthestoriesofPatrickMooreP105、thesailingteacherP108andJaneGoodallP114andthentalkaboutthereasonsoftheirsuccess.
活动7【作业】homework
English-weekly
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