第九课+纠纷的多元解决方式+课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活.pptxVIP

法律

与

生活;纠纷的多元

解决方式;;纠纷的多元解决方式;;考向分析：

1、从命题内容上看，本课知识是高考的重点。主要考查解决纠纷的方式，尤其是仲裁和诉讼的区别；三大诉讼间的区别。

2、从考査形式上看，选择题和非选择题都有可能考查。;认识调解

与仲裁;核心考点一：认识调解与仲裁;知识整理：人民调解;;2、仲裁（便捷经济）;知识整理：商事仲裁;知识拓展：商事仲裁与劳动争议仲裁的区别;最近，家住7楼的老王很是苦恼，他家楼上（顶楼）的小李养了近百只鸽子，难闻的鸽粪气味，坐在家里都闻得到。百只鸽子争相鸣叫，致使老王的老伴睡眠不好，萎靡不振。老王多次找小李商谈，小李置之不理。对此，下列说法正确的是（?????）

①老王可以向人民调解委员会申请调解，化解矛盾

②老王可以向仲裁机构提出仲裁申请，给予法律制裁

③小李的养鸽扰民行为构成违约侵权，应该赔偿损失

④老王可以向当地人民法院起诉，请求法院公正审理

A.①② B.②③ C.③④ D.①④;A公司与草莓种植户李某签订书面合同，约定了价格、数量、供货时间和仲裁协议等条款。受疫情影响，李某在运输过程中出现延误，未能如期交货。针对赔偿问题，双方争执不下，遂依约定提请仲裁机构仲裁。对此，下列说法正确的是(???)

①选择仲裁是因为它是解决此次纠纷的必经途径

②该案件的仲裁审理应该公开进行

③仲裁裁决一经作出，即发生法律效力

④此次仲裁须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;（2022高考?辽宁）某区在下辖乡镇打造多家“和顺茶馆”，邀请党员、群众及法律工作者担任人民调解员。当居民、商家、游客发生利益纠纷时，调解员以茶馆为载体，为其提供便捷、专业的服务，从而有效化解社会矛盾。这种做法（）

①为人民群众提供了有效的法律援助

②充分体现了共建共管共治共享理念

③实现了自治、法治、德治“三治融合”

④创设了舒缓环境，使社会治理有温度

A．①③B．①④C．②③D．②④;甲与乙是生意伙伴，在某交易合同中约定如有纠纷在本区仲裁委员会仲???解决。然而，在交易中发生纠纷后他们才了解到该区有两个仲裁委员会，其中一个与甲家在同一社区，另一个则与乙公司在同一街道。双方关于到哪一家仲裁委员会进行仲裁产生了分歧。在此情况下，双方（）

①可通过协商共同决定到哪一家仲裁委员会进行仲裁

②可考虑哪家仲裁委员会更为专业、更加便捷和经济

③应认识到原合同中仲裁条款无效，直接向法院提起诉讼

④应遵从原合同约定，分别到离彼此更近的仲裁委员会

A.①②B.①④C.②③D.③④;核心考点二：解析三大诉讼;实体法和程序法（根据法律规定的内容不同）

（1）实体法是指规定具体权利义务内容或者法律保护的具体情况的法律。主要包括民商法、行政法、经济法、刑法等。

（2）程序法是规定以保证权利和职权得以实现或行使,义务和责任得以履行的有关程序为主要内容的法律，主要包括民事诉讼法、行政诉讼法和刑事诉讼法等。

（3）关系：程序法是正确实施实体法的保障。审判活动是实体法和程序法的综合运用。;?;类型;名词点击;在刑事诉讼过程中，被害人由于被告人的犯罪行为而遭受物质损失的，有权提起附带民事诉讼。

如果是国家财产、集体财产遭受损失的，人民检察院在提起公诉的时候，可以提起附带民事诉讼。

由于这种损害赔偿的诉讼请求是在刑事诉讼中提出并附带解决的，因此称作刑事附带民事诉讼。;行政仲裁：指行政机关依照法律、法规授权，对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的民事纠纷（争议）进行审查，并作出裁决的具体行政行为。

行政复议：是公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为，可以向该部门的本级人民政府申请行政复议，也可以向上一级主管部门申请行政复议。对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政机关和国家安全机关的具体行政行为不服的，向上一级主管部门申请行政复议。

行政诉讼：是法院应公民、法人或其他组织的请求，通过审查行政行为合法性的方式，解决特定范围内行政争议的活动。（注意：受理机关是法院）;知识整理：各种纠纷解决方式的比较;诉讼俗称“打官司”,它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。以下诉讼案例对应诉讼类型正确的是（）

①某检察院以林某涉嫌投毒向人民法院提起公诉——刑事诉讼

②张某某因在商场门口违章停车被交警处罚不服——民事诉讼

③公民杨某与某国有企业因知识产权引起的纠纷——民事诉讼

④赵某因严重违反劳动纪律被公司辞退产生争议——行政诉讼

A.①③ B.