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- 2024-03-03 发布于湖南
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丁塘镇杨塘完全小学丁小霞部编小学语文四年级下册微课名称:陈述句与反问句的转换
一、认识陈述句和反问句的特点陈述句:用来说明事实的句子。有时表示肯定的意思,比如:我喜欢语文课;有时候表示否定的意思,比如:我不喜欢语文课。一般在大家说话、写文章的时候用得很广泛。最大的特点是句末标点用句号。
反问句:用疑问的句式表达否定的观点,表面上看是疑问句,实际上是在强调某种肯定或否定的答案,也就是“明知故问”,答案通常就在句子之中,疑问不需要回答最大的特点是句末标点是问号。感情色彩比陈述句强烈一些,朗读时,语调要高一点。他和陈述句是一对好朋友,虽然长得不一样,但表达的意思是一样的。
二、陈述句改反问句的方法1.将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等),或将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。2.在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。怎、怎么往往对应着“能、不能”,难道往往对应着“是、不是、会、不会”;难道一般置于主语之前。3.句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。注意:反问语气词“难道”往往对应着疑问词“吗”,反问语气词词“怎、怎么”往往对应着疑问助词“呢”。
例句,如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?
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