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初中生物教学设计范文【5篇】

观看植物细胞的构造

教学目标：

1、学会制作临时装片的根本方法。

2、观看自己制作的临时装片，说明植物细胞的根本构造，练习绘制植物细胞的构造简图。

教学重点：

制作临时装片，归纳植物细胞构造。

教学难点：

以胆大心细的心理素养，胜利地制作临时装片

以实事求是的科学态度，练习绘制植物细胞构造简图。

教学过程：

ò？￠进入试验室先填好记录本，回试验试验过程。（取镜与安放，对光，观看）。

t?￠快速拿出显微镜，对好光。

èy￠假如把一根头发、一张厚纸放在物镜下面，看看能否看清晰它们的构造？（不能）必需把玻片弄到薄而透亮。为了做到这一点，需要对所观看的材料进展处理，制成玻片标本，然后进展观看。常用的玻片标本有以下三种：

切片？?用从生物体上切取的薄片制成。

涂片？?用液体的生物材料经过涂抹制成。

装片？?用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。

（有的生物特别微小，也可以直接做成装片）。

这些玻片可以做成永久的（可长期保存）或临时的（不能长期保存）。