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- 2024-03-03 发布于中国
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练习四--(精选15篇)
练习四--篇1
(1)
教学内容:
教科书第36页1~4
教学目标:
进一步熟练地掌握两位数加减整十数,两位数加一位数的口算方法.
进一步理解和掌握“两数相差多少的实际问题”的数量关系,会正
确解答.
教学过程:
一.计算练习.
1.口算.
27+2=89—6=36+40=85—40=55+22=
45+3=75—4=67—30=34+5=73+20=
直接说出得数,并从每组中选一道题说说你是怎样想的?
2.1
1)出示第一题,老师说明题意,学生先算一算,再选一选.
2)集体交流,说说你是怎样算的?
3.老师小结。
口算两位数加减整十数,两位数加减一位数时,方法很多,以选择
一种你喜爱的方法进行口算。
二.应用题练习。
1.2。
1)出示第2题,说说这道题已知什么?求什么?
(已知有64
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