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中小学信息化教学模式的分析探究

摘要:“要因应信息技术的发展，推动教育变革和创新，构建网

络化、数字化、个性化、终身化的教育体系”。随着当今世界信息化

发展进程的不断加快，要想全面推进中小学教育改革与创新，必须紧

紧依托教育信息化2.0的大时代背景，大力发展创新信息化教育模式，

促进信息技术与教育教学的深度融合，只有这样才能建设“人人皆学、

处处能学，时时可学”的学习型社会，培养大批新时代创新型人才。

关键词：教育改革；信息化2.0；信息化教学模式；创新型人

才

进入21世纪以后，全球发展已经逐步由“后工业”时代转变为“信息化”

时代。随着信息化时代的到来，多种信息技术正在影响甚至颠覆着传统的教学模

式。应运而生的信息化教学模式，正在为传统的中小学教育的发展注入新的活力，

特别是党的十九大以来，随着教育信息化2.0行动计划的制定，随着人工智能、

大数据、云计算、5G、区块链、虚拟（增强）现实等技术的迅猛发展，教育信息

化成为新时代背景下教育发展的主题，本文将从信息化教育模式的概念及特征、

信息化教育模式的发展类型、信息化教育模式在当今教育中存在的问题以及中小

学教育改革中如何有效推进信息化教学等几个方面进行分析与探究。

一、信息化教育模式的概念及特征

(一)信息