哈姆雷特(节选)
;知识目标
1.莎士比亚及其作品
2.了解本剧的主题
能力目标
1.掌握哈姆雷特的人物思想与性格
2.品味人物诗化的语言
素质目标
1.感受作品人文主义思想;教学重点
1.掌握哈姆雷特的性格特征
2.品味人物诗化的语言
教学难点
1.掌握哈姆雷特的性格特征;目录
;一、作者小传
;威廉?莎士比亚(1564一1616),文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,他的作品是文艺复兴时期人文主义文学的杰出代表,也是欧洲以至世界文学的高峰之一。;出生于英国中部斯特拉福镇一个富裕市民家庭。
青年时期在伦敦的剧院里打杂,后来当上一名雇佣演员,再后来他参加编剧的工作,并且成为剧团的股东。
一共完成叙事长诗两部、十四行诗一共154首、戏剧37部。;历史剧:《亨利四世》(上下)《亨利五世》《亨利六世》(上中下)《理查二世》《理查三世》《约翰王》
喜剧:《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《无事生非》《温莎的风流娘儿们》《皆大欢喜》
悲剧:《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》
传奇剧:《辛白林》《冬天的故事》《暴风雨》;二、创作背景
;本剧取材于12世纪的一部丹麦史,作者用人文主义的观点,把这个只是单纯为父复仇的故事,改写成一部深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧。;三、内容述评
;给自然照一面镜子,给德行看一看自己的面目,给荒唐看一看自己的姿态,给时代
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