3.1第4课时分组实验：氧气的制取和性质研究公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

第4课时分组实验：氧气的制取和性质研究

[对应学生用书B本P40－P41]

eq重点提示

1．实验装置的安装顺序一般为：由下至上，由左至右，拆卸的顺序倒过来。

2．实验中试管口略向下倾斜的目的是：防止冷凝水倒流，使试管受热不均匀而炸裂。

3．停止加热时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，目的是防止水槽中的水倒吸进入试管而使试管受热不均而炸裂。

1.规范操作是科学实验成功的关键。下列用高锰酸钾制取并检验氧气的实验操作中，不合理的是(B)

eq\o(\s\up11(),\s\4o5(A.检查气密性))eq\o(\s\up11(),\s\4o5(B.加热药品))

eq\o(\s\up11(),\s\4o5(C.收集氧气))eq\o(\s\up11(),\s\4o5(D.检验氧气))

2.制取气体时，首先要检查装置的气密性，检查装置气密性的操作顺序正确的是(C)

①用带导管的橡皮塞塞紧试管口②把导管的一端插入装有水的烧杯里③用手紧紧握住试管外壁，使试管内的空气受热膨胀④把手松开，观察导管里的水位是否上升，形成一段水柱⑤观察导管口是否有气泡冒出

A.①②③④⑤B.②③④⑤①

C.①②③⑤④D.②①③⑤④

3.某次实验时，小明制得的氧气不纯。你认为可能的原因是(B)

A.用排水法收集O2时，集气瓶装满水

B.用向上排空气法收集O2，验满时，将带火星的木条伸入集气瓶中

C.用排水法收集O2时，导管口连续均匀地冒出气泡，才开始收集

D.用向上排空气法收集O2时，导管伸入集气瓶的底部

4.用排水法收集一瓶O2时，从水槽中取出集气瓶的方法是(C)

A.从水中直接拿出集气瓶，正放在桌上

B.从水中直接拿出集气瓶，盖上玻璃片后放在桌上

C.在水中盖上玻璃片，拿出水面后正放在桌上

D.在水中盖上玻璃片，拿出水面后倒放在桌上

5.实验室可通过加热高锰酸钾或氯酸钾的方法制取氧气，装置如图所示：

(1)发生装置中加入药品前需检查气密性，方法是将导管连接好后伸入水中，用手握住试管，若观察到__导管口有气泡冒出__，则气密性良好。

(2)用加热氯酸钾的方法制取氧气的反应的文字表达式为__氯酸钾eq\o(――→,\s\up11(二氧化锰),\s\do4(加热))氯化钾＋氧气__，该化学反应属于__分解__反应。

(第5题)

(第6题)

6.根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性，回答下列问题：

气体

xx

NH3

CH4

HCl

O2

密度/(克/升)

1.293

0.771

0.717

1.629

1.43

溶解性

—

极易溶

难溶

极易溶

难溶

(1)既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集的气体是__O2__。

(2)用如图所示的盛满水的集气瓶收集CH4，气体应从__b__端通入。

7.(舟山中考)在学校组织的科学实验考查中，小明抽到的是用高锰酸钾制取氧气的实验。

(第7题)

(1)他看到实验桌上有如图所示的器材，要完成本实验，除需选取器材①②③④⑤外，还需要选取的器材有__⑦⑨⑩__(填序号)。

(2)小明组装好装置后，开始制取并收集氧气，实验结束时出现了水槽中的水倒流入试管的现象，他在操作中的错误是__先撤掉酒精灯，后移出导管__。

8.实验室需收集一瓶约含eq\f(1,4)空气的氧气，下列操作中，正确的是(B)

eq\o(\s\up11(),\s\4o5(A.集气瓶中灌\f(1,4))的水)eq\o(\s\up11(),\s\4o5(B.集气瓶中灌\f(3,4))的水)

eq\o(\s\up11(),\s\4o5(C.导管伸到集气瓶,体积的\f(1,4))处))eq\o(\s\up11(),\s\4o5(D.导管伸到集气瓶,体积的\f(3,4))处))

9.某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是(B)

①没有给试管均匀加热②试管外壁潮湿③试管口没有略向下倾斜④忘了加催化剂⑤加热时试管与灯芯接触⑥收集完氧气后，先撤酒精灯

⑦二氧化锰中混有可燃物

A.①②③④⑤⑥⑦B.①②③⑤⑥⑦

C.①②③④⑤D.①②③⑤

10.小王想用过氧化氢和二氧化锰通过如图所示的装置来制取和收集一瓶氧气。你认为正确的操作应该是(D)

(第10题)

A.选择C、B装置，连接d、c

B.选择A、B装置，连接a、c

C.选择C、B装置，连接d、b

D.选择A、B装置，连接a、b

11.

(第11题)

如图所示为家庭制氧机内桶的构造示意图，桶上设有制氧剂投药口和出气口。制