人教版音乐五年级下册 3-3 编创 课件2.pptVIP

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  • 2024-03-04 发布于四川
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人教版音乐五年级下册 3-3 编创 课件2.ppt

龙的震撼爱的鼓励爱的鼓励我的节奏我做主组内讨论,自由选择动作进行组合,组长记录。音符处的动作必须有声音。休止符处的动作必须无声音(也可以无动作)。本小组动作确定后,必须通过练习以达到整齐划一的效果。童言童语一休和尚我当过,两只老虎我唱过,三只小猪我养过,四脚朝天我跌过,五香牛肉我吃过,六六大顺我听过,七喜汽水我喝过,芭比娃娃我抱过,九九乘法我背过,十全十美真不错。做个小孩儿不容易大人总是羡慕我们无忧无虑,大人总是以为我们快乐无比。其实他们不知道,不知道不知道,做个小孩儿,可真是不容易!在家里我是受气的小皇帝。妈妈讲完爸爸讲,做人的大道理。在学校老师是那么的严厉。要好成绩好纪律,做不完的题!做个小孩儿,真是不容易!做个小孩儿,真是不容易!大人总是羡慕我们无忧无虑,大人总是以为我们快乐无比。其实他们不知道,不知道不知道,做个小孩儿,可真是不容易!眼巴巴盼来一个星期天。练琴学画补英语,不能把球踢!走在街上总算找到了我自己,想跳就跳却有人说实在太淘气!做个小孩儿,真是不容易!做个小孩儿,真是不容易!唉!送别长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

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