苏教版小学语文二年级教案——《谁的本领大》教学设计一.docxVIP

苏教版小学语文二年级教案——《谁的本领大》教学设计一

一、教学背景

本节语文课是苏州教育出版社二年级语文《谁的本领大》一课，该课是一篇寓言，讲述了一只鸟儿与一只狐狸之间的故事，并通过这个故事告诉孩子们人人都有自己的本领，不能轻视别人。学生在本节课学习过程中将通过听、读、说、写等方式，学习积累语言知识，培养语言表达能力、阅读能力和文化素养。

二、教学目标

1.知识目标

（1）通过阅读故事，了解谁的本领大、每个人都有自己的长处；

（2）理解课文，能简单概括寓言故事的内容；

（3）掌握字词：飞翔、狐狸、虚荣、本领、认真、骄傲、轻视、脚力；

（4）了解人与动物的特点和本领。

2.技能目标

（1）通过阅读、理解和表述寓言故事的内容，培养学生的语言表达能力；

（2）通过绘画和写作活动，培养学生的创造性思维和艺术表达能力；

（3）通过角色扮演，培养学生的合作意识和团队精神。

3.情感目标

（1）培养学生的爱好阅读、尊重劳动和相互理解的情感；

（2）通过故事情节，引导学生珍惜自己的优点，不轻视别人的能力和价值观。

三、教学重点

（1）掌握课文的主要内容和语言表达；

（2）理解人与动物的特点和本领。

四、教学难点

（1）识别全文中出现的新词汇,猜测其词义；

（2）理解和把握故事的隐含意义和信息。

五、教学方法

多媒体辅助教学法（PPT呈现、图片展示）、阅读理解法、合作学习法、情景模拟法。

六