浙科版综合实践活动三下第一课活动A传统游戏“嗨”起来—我是游戏传承者 课件.pptVIP

新知导入新知讲解长辈们小时候玩哪些游戏？听一听他们与传统游戏有关的故事。聊一聊我的研究我准备奶奶小时候喜欢和小伙伴翻花绳，一玩就能玩小半天。爸爸说，传统游戏简单易学，但一定要遵守游戏规则。冬天，爷爷总是踩着高跷去小伙伴家玩。这样的“交通工具”太有趣了。妈妈小时候玩的沙包是自己做出来的。新知讲解小知识传统游戏传统游戏就是世代相传、具有特色的游戏。这些游戏爷爷奶奶、外公外婆小时候玩过了，爸爸妈妈小时候也玩过，现在还有人在玩。新知讲解多样的传统游戏分享链接打陀螺跳房子跳皮筋踢毽子新知讲解关于传统游戏，我们想了解什么？想研究什么？还可以做什么？想一想我的研究我准备可以调查长辈们小时候经常玩的游戏，然后学会，教给大家。可以查找有关传统游戏的知识进行分享。可以把传统游戏玩出新花样，让他变得更好玩。还可以...新知讲解小知识翻花绳小档案翻花绳，是我国民间广为流传的儿童游戏。只需要一根细绳，就可以翻出许多的花样。翻花绳用的绳子有毛线、麻线、尼龙绳或棉纱绳等。新知讲解我的研究计划想一想我的研究我准备我的研究项目如何创新传统游戏我的合作伙伴小明、小华我们准备这样做1.找到目标传统游戏2.确定创新方法3.进行创新新知讲解翻花绳小技巧一根细线连成环，一个人撑开成图形。分享链接新知讲解翻花绳小技巧分享链接另一个人，挑、穿、勾，手法多样图形新。可两个人，可多人，你来我往能者胜。新知讲解做一做我的计划我行动传统游戏得到了大家的认可和喜爱，我们也来学几项，做个开心小玩家。新知讲解我收集我的计划我行动通过采访、查找资料，了解更多传统游戏的信息。许多传统游戏是民间世代流传下来的。我学会了打弹珠、玩竹蜻蜓、翻花绳。大多数传统游戏是竞技游戏，讲究团队合作。新知讲解我推荐我的计划我行动把最喜欢的传统游戏推荐给大家吧！记得说清楚玩游戏的方法和要领。游戏跳皮筋方法与要领要掌握好跳进去的时机和跳时的节奏感。新知讲解我推荐我的计划我行动传统游戏名称竹蜻蜓我制作的游戏名片游戏来源妈妈传授竹蜻蜓推荐理由1.特别容易学2.晴天可以在室外玩，下雨天可以在室内玩3.好玩，有趣，还有科技含量竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具，流传甚广。竹蜻蜓由两部分组成，一是竹柄，二是“翅膀”。玩时，双手一搓，然后手一松，竹蜻蜓就会飞上天了。在制作和玩耍竹蜻蜓的过程中，我们可以感受中国传统游戏的趣味性，还可以探索科学的奥妙。新知讲解小贴士游戏名片的几种做法游戏名称：拈石子游戏来源：网络查找游戏规则：1.先把五颗石子撒在地上，之后挑选一颗石子作为抛子。2.在石子将抛到空中时，以抛子之手抓地上的其他石子。3.抓石子有九道程序：抓一、抓二、抓三、配四、抓五、背六、挖七、跳楼、上楼，全部完成为一轮。文字描述法新知讲解小贴士游戏名片的几种做法图画展示法图文结合法新知讲解我制作我的计划我行动很多传统游戏需要自制道具，让我们动起手来，尝试做一个吧！怎么做呢？我要去请教长辈！猜猜看，我们在一起会变身成什么呢？新知讲解我制作我的计划我行动试着给自己喜欢的游戏做一个道具。游戏名称道具名称材料准备工具准备丢沙包沙包布、沙子、皮筋剪刀制作步骤用剪刀把布裁剪成一个圆形，然后把沙放在布上，最后用皮筋绑起来，成一个圆球。新知讲解毽子变身记奶奶小时候玩的鸡毛毽子，真的是用鸡毛做的。分享链接妈妈玩的是用废旧报纸剪成条后再用针线缝成的纸毽子。新知讲解毽子变身记分享链接现在，同学们玩的毽子大多数是从商店购买的。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第一课传统游戏“嗨”起来我是游戏传承者【浙科版】三年级下册内容总览学习目标01新知导入02我的研究我准备03我的计划我行动04拓展延伸05目录课堂总结0607作业布置学习目标价值体认：通过对传统游戏的学习和实践，深化对传统文化的理解和认同，认识到传统游戏的文化价值和历史意义。责任担当：认识到作为游戏传承人的责任，积极推广和传承传统游戏，让更多人了解和参与。问题解决：在游戏传承过程中，遇到问题和挑战时，能够主动思考，寻找解决问题的方法和策略。创意物化：激发创新思维和创造力，在传统游戏的基础上进行创新和改进，设计出新颖有趣的游戏玩法和规则。新知导入几粒石子、几根鸡毛、一段铁丝、一颗玻璃弹珠……这些不起眼的小东西，是