第三课 盛世经济的繁荣 教案四教案及反思 .docxVIP

教案系列

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第三课盛世经济的富强教案四教案及反思

第三课盛世经济的富强教学设计示例四

第三课盛世经济的富强教学设计示例四

一素养训练目标

(一)学问教学点

唐朝经济的富强——水稻种植栽培方法的进步，茶叶与蚕桑生产，曲辕犁和筒车的使用，水利事业的进展；手工业的进展——丝织业、陶瓷业、金属铸造业；唐都长安。

(二)力量训练点

1．本课内容为唐朝经济的富强，分为、手工业、商业进展状况。可指导同学归纳、手工业、商业进展状况，从整体上把握史实。

2．唐都长安是当时一座国际性大城市，长安城的重要性表现在什么地方，可指导同学进行分析。

3．唐朝生产工具有很大进步。如浇灌工具筒车的制造，曲辕犁的制造。可以指导同学动手自制模型。

(三)德育渗透点

1．唐朝的和手工业水平超过了以往任何一个朝代，居当时世界的先进地位。要让同学充分熟悉这一点。

2．唐朝前期繁盛的物质基础，是劳动人民辛勤劳动的结果。要使同学体会熟悉到这一点。

3．唐都长安不仅是全国政治、经济、文化的中心，也是亚洲各国