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道德与法治教学经验交流发言稿【4篇】

发言稿指参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看

法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，是演讲上一个重要

的准备工作。以下是小编整理的道德与法治教学经验交流发言稿

4篇，供大家借鉴与收藏。第1篇:道德与法治教学经验交流发

言稿本学年我担任九年级四个班的道德与法治教学任务，在一年

的教育教学工作中，我尽职尽责，以严谨认真的态度对待工作。

现将本学年的教学工作做如下总结：一、认真备课教学

中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。

我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之

上,认认真真钻研教材和教法。备课,不但备学生,而且备教材、

备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的

教学方法，每一课都做到有备而来。每堂课都在课前做好充分

的准备,课后及时对该课作出总结。二、常规教学方面：1、教

学中认真钻研新教材，根据学生实际情况进行课堂教学，不断总

结经验，反思不足，积极寻找更加有效的教学途径。2、注重

学生对基础知识的掌握，强化对学生认知和记忆知识能力的训

练和提高，加强学法指导，培养和提高学生答题能力，能及时进

行阶段反馈查漏补缺。3、在教学中，认真备课、上课，每节课

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都做到追求高效，每节课都让学生有所获，及时布置并批改作

业。重视考试和练习，通过月考的方式强化学生对基本知识的理

解和掌握。考前组织学生复习，考后对试卷进行全批全改。并对

考试情况，试卷情况做分析总结，通过复习考试讲评，让学生对

知识掌握更加深刻。三、重视作业和练习。日常

工作中我做到了注重作业的布置，认真批改作业,布置作业有针

对性,重视培优工作，给培优对象布置适当的额外作业，有层次

性对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,及时

给学生指出他们在作业过程出现的问题,为学生进行透切的讲评,

并针对有关情况及时改进教学方法。总之，本学期我如期按计划

完成了自己的本职工作，可能其中还有一些不足之处，比如，学

生整体学习积极性还需要提高，学生成绩还不够良好等，下学期

各方面都争取取得更好的成绩。第2篇:道德与法治教学经验交

流发言稿本学期，我担任四年级三、四、五、六、七班的道德与

法治学科教学任务。一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学

态度；勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求

学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得；同时自己的教

育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任

务。现将一学期以来的具体情况总结如下：一、教学方面在政治

思想方面能坚持学习，努力提高自己的思想政治素质，作为任课

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教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究中

学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活

动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自

己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，

以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中，我

始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在

教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊

重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的

学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、

创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德，我结

合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造

条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。教育

是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出

发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间

多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优

生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实

生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面

去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。在教育教学中，我始

终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己

创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把