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学习音乐,从小培养兴趣:幼儿园中班风儿和云儿音乐教案
音乐是人类文化历史中不可缺少的部分,作为一种艺术形式,它有着感染人心的力量。在当今时代,越来越多的父母选择让孩子学习音乐,在他们的成长过程中给予良好的音乐教育,希望他们从小就能够懂得欣赏音乐,学会演奏乐器,发展自己的兴趣爱好。本文将介绍一份针对幼儿园中班儿童的音乐教案,给出更为详细的教学安排以及相关的教学资源,希望能够帮助到家长和教育工作者,更好地促进孩子们对音乐的兴趣和发展。
一、教学目标
本教案的目标是帮助幼儿园中班儿童初步认识音乐,懂得欣赏音乐,了解音乐节奏与旋律基本要素。
二、教学内容
1、音乐欣赏
在幼儿园中班,我们可以让孩子们听一些简单的、轻松愉悦的音乐,比如大自然的声音、动物的叫声、儿歌等等。这些音乐可以让孩子们接触到音乐的世界,从而感受到音乐旋律的美妙。同时,也可以通过观看音乐视频或者音乐表演来帮助孩子们更好地理解音乐,培养他们的音乐欣赏能力。
2、音乐启蒙
在教育孩子们学习音乐方面,幼儿园中班应该是音乐启蒙的初步阶段。我们可以用简单易懂的语言来讲解音乐的基本概念,如音符、音响、旋律等等。可以用生动的模仿,如打鼓、敲木鱼、调音等来吸引孩子们的注意力,学习者乐器的部分,可以借助幼儿园中的琴房,或购买简单的乐器教材,采用玩游戏式的乐趣课堂,将学习过程融入快乐的互动与游戏中。
3、音乐活动
在了解音乐的基本概念和要素之后,我们可以引导孩子们进行一些音乐活动,如有节奏的敲鼓、跟唱歌曲、练习简单的舞蹈动作等等。这些活动可以增强孩子们对音乐的感性认知,让他们在自我尝试的过程中慢慢领会音乐的魅力。
三、教学过程
1、音乐欣赏
针对幼儿园中班,我们可以采用以下教学方式:
(1)为孩子们播放一些轻松愉悦的音乐,如儿歌、民歌等等。
(2)请孩子们观看一些音乐视频,如古典音乐演奏、爵士乐等等。
(3)请孩子们谈论他们最喜欢的音乐,以及他们为什么喜欢这种音乐。
2、音乐启蒙
在音乐启蒙方面,我们可以采用以下教学方式:
(1)介绍一些音乐基本概念,如音符、节奏、旋律等等。
(2)引导孩子对乐器有基本的认知,如大提琴、小提琴、吉他等等。
(3)通过敲打、吹奏等方式,让孩子们亲身体验音乐的魅力,并通过此时的操作将音符等乐器的基本概念进行学习。
3、音乐活动
在音乐活动方面,我们可以采用以下教学方式:
(1)教育孩子们学习一些有节奏的打鼓方式,如木鱼、锣等等。
(2)让孩子们跟唱歌曲,观察他们在唱的过程中是否能够准确模仿音准。
(3)教育孩子们一些简单的舞蹈动作,如手舞等等。
四、教学资源
1、安卓客户端“音联系魔法学琴”或Ios客户端“乐小白”,这是一款专注于音乐学习的app,提供有趣的音乐游戏,能让孩子们在娱乐中学习音乐
2、阿里旺旺上,店主小吉琴行专为幼儿学龄段开设钢琴艺术科目,且有资深教师进行授课。
3、在B站,可以有很多音乐方面视频资源供学习和参考,他也可以了解到因为音乐可以有很多艺术展出和邀请
五、教学评价
在音乐教学方面,我们需要及时对孩子们进行评价,查看孩子们的学习效果和理解程度,情感方面也比较重要,特别是在对互动、大模仿等互动方面,这更自然和有效。
通过针对风儿和云儿这样的幼儿园中班,我们可以初步学习到如何教育孩子们学习音乐,以及针对不同年龄段的儿童,应该采取什么样的教学方式。有了良好的音乐教育,孩子们可以更好地开阔自己的视野,感受音乐的美妙,提高自己的审美与欣赏水平,更好地发展自己的兴趣爱好,成长为一个积极向上、充满活力的人。
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