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学习与心理健康a.ppt

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    大学生心理健康教育第七讲学习与大学生心理健康大学生心理健康教育大学与中学学习方法的异同？主要内容第一节大学生学习心理概述第二节大学生学习中常见的心理问题及调节第一节大学生学习心理概述一、什么是学习学习：是人和动物在生活过程中通过实践训练而获得的由经验引起的相对持久的适应性的心理变化，即有机体以经验方式引起的对环境相对持久的适应性的心理变化。二、学习的类型（一）潘菽的分类（二）加涅的分类（三）布卢姆的分类第一节大学生学习心理概述三、大学生学习心理特点1、智力发展达到高峰N.贝雷研究的结果表明：20岁到34岁

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