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(4套)2019年高考物理(全国通用)专题复习实验题模拟汇总

实验题限时突破(一)

(限时:15分钟)

22.(6分)某同学利用弹簧和小物块探究弹簧的弹性势能与弹簧形变量之间的关系.如图1甲所示,把弹簧放在带有刻度的水平桌面上,将弹簧的左端固定在桌面的“0”刻度处,弹簧的右端带有指针,弹簧处于自由状态时指针指示值为16.00cm,只有在0~16cm范围内桌面光滑.该同学进行如下操作:

图1

将物块靠近弹簧右端并缓慢压缩,当指针在如图甲所示位置时,弹簧的长度为

cm.记下弹簧的压缩量Δx,由静止释放物块,物块离开弹簧后,在粗糙桌面上滑行一段距离s停下,记下s的值.

改变弹簧的压缩量Δx,重复以上操作,得到多组数据,并在图乙的坐标纸上描点.请根据描出的点,作出s-Δx图象.

根据作出的图象,能否直接得到弹簧的弹性势能与弹簧形变量之间的关系? (回答“能”或“不能”).

答案 (1)14.80

(2)

(3)不能

解析 (1)当指针在如题图甲所示位置时,弹簧的长度为14.80cm;(2)作出的s-Δx图象如图:

(3)因s-Δx图象不是直线,故不能直接得到弹簧的弹性势能与弹簧形变量之间的关系,需要作s-(Δx)2图象进一步证明.

23.(9分)某实验小组准备测一未知电阻Rx的阻值,他们先用多用电表,在正确操作的情况

下粗测其阻值约为100Ω,然后用伏安法测量.实验室提供的器材有:

电压表V(量程3V,内阻约为3kΩ)

电流表A(量程30mA,内阻约为8Ω)

滑动变阻器R1(最大阻值10Ω,额定电流2A)

滑动变阻器R2(最大阻值3kΩ,额定电流0.5A)E.电池组(电动势约为3V,内阻很小)

F.开关一个,导线若干

(1)滑动变阻器应选 .(填所选器材前的字母)(2)在虚线框内画出测量电阻的电路图.

实验测得的数据如下表所示,电流表读数明显错误的是第 组.当电压表的读数是2.40V时,电流表的示数如图2所示,读数为 mA.

测量次数

电压表的读数U/V电流表的读数I/mA

1组

1.50

14.2

1.80

17

2.10

19.9

2.40

2.70

25.5

图2

由实验数据求得待测电阻的阻值Rx

答案 (1)C

(2)

(3)2 22.7 (4)106

Ω结(果保留三位有效数字).

实验题限时突破(二)

(限时:15分钟)

22.(6分)图1为验证动量守恒定律的实验装置,实验中选取两个半径相同、质量不等的小球,按下面步骤进行实验:

图1

①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2;

②安装实验装置,将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端切线水平,再将一斜面BC连接在斜槽末端;

③先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止释放,标记小球在斜面上的落点位置P;

④将小球m2放在斜槽末端B处,仍让小球m1从斜槽顶端A处由静止释放,两球发生碰撞,分别标记小球m1、m2在斜面上的落点位置;

⑤用毫米刻度尺测出各落点位置到斜槽末端B的距离.图中M、P、N点是实验过程中记下的小球在斜面上的三个落点位置,从M、P、N到B点的距离分别为sM、sP、sN.依据上述实验步骤,请回答下面问题:

两小球的质量m1、m2应满足m1 m2(填写“”、“=”或“”);

小球m1与m2发生碰撞后,m1的落点是图中 点,m2的落点是图中 点;

用实验中测得的数据来表示,只要满足关系式 ,就能说明两球碰撞前后动量是守恒的;

若要判断两小球的碰撞是否为弹性碰撞,用实验中测得的数据来表示 ,只需比较

与 是否相等即可.

P 1 M 2 N 1P 1M 2N答案 (1)> (2)M N (3)m1 s

P 1 M 2 N 1P 1M 2N

解析 (1)为了防止入射球碰后反弹,一定要保证入射球的质量大于被碰球的质量;

小球m1和小球m2相撞后,小球m2的速度大于小球m1的速度,都做平抛运动,所以碰撞后m1球的落点是M点,m2球的落点是N点;

1 1 21 2 2碰撞前,小球m1落在题图中的P点,设其水平初速度为v,小球m和m发生碰撞后,m1的落点在M点,设其水平初速度为v′,m的落点是N点,设其水平初速度为v.设斜面BC与水平面的倾角为

1 1 2

1 2 2

1

由平抛运动规律得:sMsinα=2gt2,sMcosα=v1′t

gscos2α

解得:v′= M

1 2sinα

gsco

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