特殊教育：二Ο二三学年第一学期星星班《秋天里》主题计划表.docx

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二Ο二三学年第一学期星星班主题计划表

宁波市海曙区望童幼儿园

保教人员

鲁炫麟、郑颖、翁国芬

主题名称

秋天里

主题实施

时间

2023.11.13—12.8

主题来源

主题活动的来源主要基于幼儿需求，还可以结合传统节日及季节。秋天是丰收的季节，是四季中花草树木变化最明显的季节。秋天里季节特征的变化会引起幼儿的好奇和关注，但是还不能将自然界的这些变化和秋天的季节特征相联系。

主题说明

儿童

经验

原有经验：从幼儿的原有经验看，在这个主题开展之前，我们展开“集体谈话”调查的方式，了解幼儿对秋天的已知情况，对幼儿已有经验的分析。从幼儿现有能力出发，能用各种感官感知秋天的到来。

兴趣点：经过调查，我们不难发现孩子的兴趣点主要是在秋天的、秋天的落叶、秋天的果实上,以及结合幼儿身边有趣的秋天里的活动（捡落叶等）。

需求点：基于幼儿的认识具有直观性，以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行活动，以“生活即教育”为主要指导思想，结合幼儿特点，并链接《指南》，我们选择了幼儿最直接、最深刻的感受、兴趣问题最集中的“落叶飘、秋果熟”等内容，引导幼儿去感知、体验秋天的特征。

主题

价值

《秋天里》该主题主要是引导幼儿去感知、体验秋天的特征与我们生活的关系。张雪门提出：“课程选材的两个标准，孩子所需要的，孩子所必需的。”“幼稚生对于自然界和人事界没有分明的界限，他看宇宙间的一切的一切，都是整个儿的。”所以需要我们用整合的眼光看待幼儿在主题课程的行进。

主题

目标

1.愿意用欣赏、探索、发现等多种途径寻找秋天，感知秋天的到来。

2.尝试用讲一讲、画一画等多种方式表达对秋天的认识，感受季节变化与人们生活的关系。

3.知道秋天是收获的季节，体验秋天里丰收的喜悦，从而激发喜爱秋天的情感

主题

网络

环境创设

主题墙

画

图

呈现

文

字

说

明

主题墙的创设围绕主题《秋天里》下面的两个子主题《落叶飘飘》和《秋天的宝贝》（常见蔬果)两条线展开，孩子们在落叶飘飘中感知秋天的到来，围绕秋季的明显特征——落叶，寻落叶、探落叶、玩落叶中一叶知秋，深入主题后结合幼儿兴趣，制作相应板块，带领幼儿走进大自然并感受身边的秋天。

其他

环境

1.制作幼儿与秋景的照片墙，活动中抓怕幼儿探玩秋天的各种“哇，时刻”。

2.在作品墙上张贴幼儿制作的有关秋天的作品。

生活活动

生活卫生习惯《小肚皮藏起来》《鼻涕擦干净》

自理能力《小脚丫穿衣服》《自己脱裤子》

安全认知与保护《红灯停，绿灯行》《着火了，快跑》

自主游戏

语言区

1.会响的小路

投放绘本，供幼儿自主阅读。

2.秋天的宝贝

提供动物头饰，供幼儿在活动区内继续进行儿歌表演。

探索区

1.好玩的落叶

投放新鲜的落叶，供幼儿使用放大镜自行观察、摆弄落叶，感知落叶形态的不同，同时持续观察落叶变干枯这一过程。

2.水果的秘密

继续投放一些不同的水果，当面切开，帮助幼儿直观感受不同水果的籽水果的秘密(核)的特点，并可以把切开前的水果和切开后的水果分别拍下来，共同展示在探索区内，供幼儿对比观察、感受不同水果的籽(核)的特点。

3.落叶聚会叶

师幼共同收集多种形态的落叶，幼儿使用放大镜自行细致观察、摆弄，感知落叶形态的不同，认识多种形态的落叶。

美工区

1.树叶会跳舞

投放各种各样的秋天的树叶，供幼儿自由涂画、拓印。

2.会响的小路

用点彩的方式画画会响的小路和经过的小动物，并说一说这条小路上发生的故事。

3.橘子

请幼儿画一画橘子，进一步感知橘子的特点。

4.投放橡皮泥、泥工板、火柴棒，供幼儿尝试用搓圆的橡皮泥以及辅助材料塑造苹果。鼓励幼儿自由选取橡皮泥，用两手手掌相对搓圆的方法塑造大小不同的苹果。

表演区

1.提供《秋天》《秋天多么美》《秋天呀秋天》等音乐，供幼儿自由歌唱和舞蹈。

体育运动

晴天

结合本主题可以开展《感觉小路》、《水果蹲》、《过砖桥》、《大风车》

特殊天气

室内体育游戏：跳圈、高桥、钻爬、投掷

安全教育

《红灯停有，绿灯行》、《着火了，快跑》

家长工作

1.多带领孩子到户外活动，观察、感受秋天的气候特点及植物的变化。

2.与孩子一起踩踩铺满落叶的小路，收集落叶、坚果(如山核桃、板栗)、种子豆英等各种自然物。也可以鼓励孩子将收集的自然物带到幼儿园里和教师、同伴共同观察、分享。

3.鼓励孩子表达对秋天的感受，说说“落叶像·”等语句，家长及时记录孩子的语言。和孩子一起对不同颜色、形状的叶子进行分类。

4.和孩子一起观赏有关秋天的图书、视频等，感受大自然的奇妙。

5.协助收集各种瓜果、农作物的实物或图片并带到幼儿园，让孩子具体了解秋天是丰收的季节。

第一周

高

结构活动

预设时间

执行时间

科学：好玩的落叶

11.13

语言：片片飞

11.14

艺术语言：树叶