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六年级上册单元计划
第一单元
本单元以“感受大自然”为主题,包含《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花
之歌》四篇课文,习作“变形记”和“语文园地”。
本单元最重要的语文要素是“阅读时能从所读的内容想开去”。所选的四篇
课文在表达上有一个共同点:作者展开丰富的联想和想象,运用比喻、拟人等修
辞手法,从不同角度展示了大自然的无穷魅力。教学时要以读为主,引导学生从
所读的内容想开去,培养他们热爱自然的美好情操。习作“变形记”要求学生想
象自己变成另一种东西,并把变形后的经历写下来。“语文园地”通过交流、朗
读、背诵等形式,学习“既读进去,又想开去”的阅读方法;体会排比句的特点,
了解分号的用法;借助拼音认识地名;积累描写田园风光的诗句。
内容课内容简说教学目标
时
本文描写了作者访问内蒙古大草原时
的所见、所闻、所感,赞美了草原的
草原2
美丽风光,表现了蒙汉两族人民之间1.会写22个生字,会写
的深厚情谊。37个词语。
文章从色、形、味等多个角度细致地2.正确、流利地朗读课文,
描绘了丁香花的高洁、美丽,表达了了解课文的主要内容。
丁香
2作者对丁香花的喜爱,并借象征着愁3.引导学生随着作者的叙
结
怨的丁香结告诉我们要正确面对生活述,在头脑中想象画面,
中不顺心的事情。从而感受草原风光与人情
《宿建德江》是一首刻画秋江暮色的的美好,体会蒙汉两族人
诗,诗人以舟泊暮宿为背景,写出了民之间的深情厚谊。
羁旅之思;《六月二十七日望湖楼醉4.理解丁香结的象征意
书》描写了诗人在望湖楼上饮酒时所义,体会作者寄寓在丁香
古诗
见到的西湖山雨欲来和雨过天晴后的结中的情感。
词三2
景色;《西江月·夜行黄沙道中》描写5.学习通过看注释、查阅
首
了黄沙岭夜里明月清风、疏星稀雨、资料、边读边想象等方法,
鹊惊蝉鸣、稻花飘香、蛙声一片的情品味诗句,感知诗词大意;
景,表达了诗人对丰收之年的喜悦和指导背诵、积累古诗词。
对乡村生活的热爱。6.品味优美的语言,感悟
这首散文诗以花的口吻,讲述了花的作者笔下花的形象。
花之
1成长、芬芳以及凋谢,展现了一幅生
歌
动的大自然画卷,赞美了花积极乐观
的生活态度和追求光明、“从不顾影自
怜,也不孤芳自赏”的精神。
发挥想象,把重点部分写
习作1变形记
得详细一些。
1.回顾本单元课文,学习
“读进去,想开去”的读
书方法。
语文2.体会排比句在文章表情
2交流平台、词句段运用、日积月累
园
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