高三化学一轮复习-第四章-第3节-金属材料复合材料精品课件-鲁科版必修1.pptVIP

考纲定位

(1)了解金属的原子结构特点和金属的物理性质，了解合金的概念、组成和特点，体验金属及合金材料在工农业生产和日常生活中的重要作用。

(2)认识金属的化学性质和金属活动性顺序的应用。

(3)了解金属矿物的综合利用和金属的冶炼方法，知道铝土矿、铁矿、铜矿的化学成分和综合利用。;(4)了解铜的物理性质，掌握铜的化学性质及其应用。

(5)掌握氧化铜、氧化亚铜及氢氧化铜的性质及其应用。

(6)了解硫酸铜等铜盐的性质及其应用，以及铜及其化合物之间的转化。

;命题趋势

可持续开展是当今世界面临的重大课题，金属材料在其中有重要作用，因而这也是高考的热点问题。铜是近几年高考的新宠，铜及其化合物将会与铁元素、铝元素、钠元素相结合进行考查；可能将铜及其化合物的某些特殊性质以信息形式出现在高考试题中；铜及其化合物也可能联系化学理论知识，出现在推断、实验、简单计算中。;一、铜及其化合物的性质

1．铜

(1)物理性质

铜是一种色金属，质软，具有良好的 、

和 。

(2)化学性质

①在潮湿的空气里易被锈蚀，其反响的化学方程式为：

2Cu＋O2＋H2O＋CO2=== 。;②加热或点燃条件下与非金属反响，如O2、Cl2、S等，其反响的化学方程式为：;③与氧化性酸(浓硫酸、稀硝酸、浓硝酸)反响，化学方程式为：

Cu＋2H2SO4(浓)