四年级下册期末复习 实验综合题专题练习(及答案) .pdf

郴州市教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题专题练习(及答案)

一、教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题

1．科学探究题。

有一个4个接线柱的接线盒，小明用电路检测器检测后把接线柱之间的连接状态记录在下

表中：

接线1—21—31—42—32—43—4

通路√√√

断路√√√

请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果。

【答案】

【解析】【解答】根据我们所掌握的电路知识，可知，在电路中，相连接的接线柱才能构

成通路，根据对表中所记录的状态可以推出各接线柱之间的连接关系。

【分析】相互连接的接线柱才能构成通路。

2．请你试着画一画或写一写油菜花花蕾的变化。

【答案】花蕾——盛开的花——油菜花凋谢并长出小果荚——小果荚长成油菜荚

【解析】【解答】油菜花的形状：花两性,呈辐射对称,花瓣4枚,呈十字形排列,雄蕊通常6

枚,4长2短。其花蕾变化为：花蕾、盛开的花，花凋谢并长出小果荚，小果荚长成油菜

荚。

【分析】油菜花花蕾的变化过程也就是绿色植物开花结果的过程。

3．有一个4个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下

表中：

接线头1-21-31-42-32-43-4

通路√√√

断路√√√

请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果。

(能画几种画几种)

【答案】

【解析】【解答】根据题目中的数据得出，123之间是接通的，每个接头和4接头都是断

开的。

【分析】分析题目时，把通路这一行划对号的两个接通之间用一条直线相连，短路这一行

中划对号的两个接头之间一定是不能划直线的。

4．有一个4个接线头的盒子，用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态

记录在下表中：

1—21—31—42—32—43—4

通路√√√

断路√√√

请你根据检测记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面的图中用线段表

示你的推测结果。

【答案】

用电类型

用电器名称交流电直流电

电风扇√

电动玩具车√

电视机√

电脑√

遥控器√

洗衣机√

【解析】【解答】根据我们所掌握的电路知识，可知，在电路中，相连接的接线柱才能构

成通路，根据对表中所记录的状态可以推出各接线柱之间的连接关系。

【分析】相互连接的接线柱才能构成通路。

5．说说电荷流动起来形成电流需要具备的两个条件。

【答案】①动力，也就是电源②电路，电流只能在电路中流动

【解析】【解答】要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也

就是电源；另一个是要有电路，电流只有在电路中才能流动。

【分析】本题考查电荷流动条件。

6．动动手，想一想

在连接电路的时候，小灯泡为什么亮起来了？将电路中的导线剪短，会出现什么情况，为

什么？有什么办法重新接亮小灯泡？

【答案】当形成一个完整电路时，小灯泡就可以亮起来。将电路中导线剪断后，便不是一

个完整电路，电流无法顺利通过，所以灯泡不亮，可以重新接上完整的电线使灯泡恢复发

光。

【解析】【解答】通过实验，像铜丝那样容易让电流通过的物体叫导体；像塑料那样不容

易让电流通过的物体叫绝缘体。完整导体在整个完整电路中起到重要作用，而绝缘体主要

起到保护作用。

【分析】本题考查导体。

7．写出并联电路的特点。

【答案】①电流有两条（或多条）路径|②各元件可以独立工作|③干路的开关控制整个

干路，支路的开关只控制本支路。

【解析】【解答】在并联电路中，电流至少有两条路径，干路的开关控制整个干路，支路

的开关只控制本支路，因为支路上有各自的开关，使用各元件可以独立工作，互不干扰。

【分析】本题考查并联电路的特点。

8．写出串联