人教版五年级语文下册课内阅读练习题 .pdf

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五年级下册阅读试卷《白杨》

《草原》爸爸（）着孩子，（）着窗外闪过去的白杨树，又（）入深

①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。②这种境界，既使人惊叹，又叫人思。突然，他的嘴角又（）起一丝微笑，那是因为他（）火车前进方

舒服，既愿，又想坐下一首奇丽的小诗。③那里的天比别处的更可爱，空气是向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

那么，天空是那么，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。四面都有小丘，1、在括号里填上恰当的动词。

平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里2、结合课文知道，这是爸爸第次深思。他在深思（）。

都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这次，我看到了草原。在这境界里，连、思过去A，思自己。、思子女B，思未来。

骏马和大牛都有时候静立不动好像草原的无限乐趣。那些小丘的线条是那么柔3、“一棵高大的白杨树”暗指，“几棵小树”暗指

美，就像只有绿色，不用墨线的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻注入云际。这种写法叫。

1、请调整上面一段话的句序：。4、“浮起一丝微笑”说明爸爸

2、在文中的“—”上填上合适的词语。。

3、作者为了说明小丘线条柔美，把小丘比作。5、“几棵小树正迎着风沙成长起来”意思是（）

4、作者把草原上的羊群比作。羊群在草原上还可以比作什么？写一写。A、孩子们也会像爸爸那样克服困难，扎根边疆，建设边疆。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，像B、小白杨树不怕环境恶劣，坚强，不软弱，也不动摇，是戈壁滩的卫士。

。

5、“这境界”指的是什么？《古诗三首》

清平乐·村居

6、这段文字主要通过描写衬托了蒙古族同胞的心灵美，民族团结的精神美。，。，

？，。

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，。2、指出画横线句子运用的修辞方法。

1、默写。3、谈谈你对最后一段话的理解。

2、用自己的话说说最后一句的意思。

4、说说选文最后一段表达了作者怎样的思想感情？告诉我们一个什么道理？

3、你能用两个四字词语来概括一下文中描写的小儿吗？

4、文中最后两句表达了作者怎样的思想感情？《童年的发现》

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