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语文课外阅读练习题

语文课外阅读练习题

学习语文,是一个阅读、思考、写作相结合的过程,读读、思思、写

写多结合才能提高学习效率。以下是店铺帮大家整理的语文课外阅读

练习题，希望能够帮助到大家。

《有种水果叫香蕉》（20分）

(1)香蕉老史在课堂上读，学生们就跟着念，满屋子的香蕉声就这

样划破了山村晨雾。学校是沂蒙山深处的一个破庙，老史是学校里惟

一的教师，学生只有14个，却分属四个年级。

(2)老师，什么是香蕉?一个孩子从石板叠起的课桌后面站起来，他

举了手问这个问题。他的脸蛋儿冻得通红，猴子屁股似的。他还穿着

开裆的棉裤，屁股蛋儿被板凳冰得生疼。

(3)香蕉是一种水果，可以吃。老史回答。

(4)像咱村的山楂一样吗?是圆的吗?有山楂大吗?孩子继续发问。村

里只有山楂能够吃。

(5)大概是吧!老史挠了挠头，头发上马上沾了些许白白的粉笔屑。

(6)老师吃过香蕉吗?孩子不依不饶地问，另外13个孩子也瞪大眼

睛看着老史。

(7)没我也没吃过老史不光没吃过香蕉，也没见过香蕉。连老师都

没吃过。孩子长叹一口气，很失望地坐到板凳上。

(8)老史回到家中，问自己媳妇，家里还有多少钱。媳妇刚卖了鸡

蛋，有10块钱，准备到集上打油吃。拿来给我，吃过饭，我进一趟城。

(9)媳妇噘着嘴从裤腰里掏出了手绢儿，一层层打开，把一卷儿毛

票儿不情愿地递给老史。

(10)到城里有60多里路。老史步行到镇上坐汽车，要两块钱，老

史心里很疼：媳妇得攒多少鸡蛋呢?但还是坐了。

(11)到了城里，一下车，老史就在车站上打听，有卖香蕉的吗?正

好旁边有卖水果的小贩，一听便乐了，真是土老冒，连摊子上黄灿灿

的香蕉都不认识!他忙把老史叫过来，问老史买不?老史这才认得啥玩

意儿叫香蕉：黄黄的，月牙儿般的，十几个像孩子一样挤着，真像学

校里自己教的14个娃儿。老史想着想着便笑了。老史问多少钱一斤，

小贩要一块五，少一分不卖。老史讲了半天价，也讲不下来，只好称

了4斤。

(12)老史看天还早，掏出怀里的玉米饼子，向小贩讨了一碗开水，

蹲在车站里吃了。老史兜里还剩下两块钱，他舍不得花了，心想又不

是不识路，干吗还要瞎花钱坐车?走着回去吧!省两块钱给媳妇买个头

巾，他就去市场给媳妇买了头巾，便走着回家了。

(13)冬天天黑得早，走到40里地的时候，天就渐渐黑了。还有十

多里山路呢，老史很着急，不觉紧跑起来。等村里人掌灯吃饭的时候，

老史才瞧见村里的灯火。山路曲曲折折，天又黑，老史一脚踩空，跌

了一跤，头正磕在石头上，眼前一黑，就什么都不知道了。

(14)老史醒来的时候，觉得头疼，睁开眼一看，媳妇正在油灯下

哭，见他醒了，忙给他盖了盖被子。香蕉呢?老史忙问。在这儿呢!你

连命都不要啦!媳妇心疼他。见香蕉好好的，老史就放心了，忙从怀里

掏出头巾给媳妇。媳妇破涕为笑，把头巾蒙在头上对着镜子照，不一

会儿又哭了

(15)第二天早上，老史还没起，一睁开眼，吓了一跳，14个学生

都站在床前，手里提着鸡蛋、红糖之类的东西。那个孩子哭着揉眼，

都怪我，老师。老史把孩子叫到身边，用手给他把泪擦干，然后，从

床头上把香蕉拿出来，一支一支地掰给学生，自己也拿了一支，笑着

对孩子说：老师不知道怎么能教好学生，今天，你们都知道什么是香

蕉了吧!来，一人一支，咱们一块儿吃。

(16)说完，老史便把香蕉塞进嘴里，学生们都打量手里那黄黄的、

胖胖的、月牙儿一样的香蕉，学着老史的样子，把香蕉塞进嘴里。每

个人嘴里都涩涩的，不好吃。老史对学生说大概香蕉就这味儿吧!你看，

城里小贩多坑人!虽然不好吃，学生们都吃下了。孩子们眼里盈着泪，

不知是不是涩的

(17)后来，那个提问的孩子走出了大山，考进了城里的学校；再

后来，他又考进了一个更大的城市的一所大学。他早己知道香蕉是热

带植物，是一种剥了皮才能吃的水果。他去了南方，在香蕉树底下照

了一张照片，咧着嘴笑，头顶一挂硕大的香蕉。他把照片寄给了老史。

(18)那个孩子就是我。

15.说说老史是一个什么样的老师。(3分)

16.仔细阅读⑴⑵两段，简要概括老史和他的14个学生的生活环

境和生活状况。(3分)

17.在下面的空格内把