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- 2024-03-05 发布于湖北
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贵州大学实验报告
学院:计信学院专业:软件工程班级:软工111
姓名
学号
实验组
实验时间
2013.9.15
指导教师
成绩
实验项目名称
系统逻辑模型-数据流图
实验目的
熟练掌握数据流图各要素,熟悉数据流图的画法。
实验要求
某图书管理系统有以下功能:
借书:输入读者借书证,系统首先检查借书证是否有效,若有效,对于第一次借书的读者,在借书文件上建立档案。否则,查阅借书文件,检查该读者所借图书是否超过10本,若已达10本,拒借,未达10本,办理借书(检查库存、修改库存目录并将读者借书情况登入借书文件。)
还书:从借书文件中读出与读者有关的记录,查阅所借日期,如果超过3个月作罚款处理。否则,修改库存目录与借书文件。
查询:可通过借书文件,库存目录文件查询读者情况、图书借阅情况及库存情况,打印各种统计表
用分层数据流图描述该系统逻辑模型。
实验内容
上图为顶层数据流图
上图为一级数据流图
上图为借书功能的二级数据流图
上图为借书功能的二级数据流图
上图为查阅功能的二级数据流图
实验总结
本次实验让我深刻体会到要想画好数据流图,必须清楚他的具体功能结构以及他的各个活动,再画一级数据流图时应与顶层数据流图守恒,话二级数据流图时也应该注意它与一级数据流图的守恒关系。
指导教师意见
签名:年月日
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