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辨析病句2·搭配不当
1.明确高考对病句部分的考查要求。
2.明确正确辨析病句中搭配不当一类的方法策略。
课时安排:1课时
成语积累——贬义成语
1.蠢蠢欲动:指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。
2.巧言令色:指用花言巧语和假装和善来讨好别人,也指讨好别人的花言巧语和伪善
态度。令色:讨好的表情。
3.负隅顽抗:指(坏人)凭借险要的地势等条件进行顽固抵抗。负:依靠。隅:山势弯
曲险阻的地方。
4.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动,装
作自己很有修养的样子。
5.藏头露尾:形容说话办事露一点儿藏一点儿,不完全表露出来。
6.沽名钓誉:用某种不正当的手段谋取名誉。沽:买。钓:用饵引鱼上钩,比喻骗取。
7.煊赫一时:在一个时期内名声威势很盛。
8.舞文弄墨:原指歪曲法律条文作弊,现在常指玩弄文字技巧。舞、弄:玩弄。文、
墨:文笔。
9.罄竹难书:形容事实(多指罪行)多得写不完。罄:尽,完。竹:古时用来写字的竹
简。
10.移天易日:比喻野心家篡夺政权。易:更换。
所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。“辨析病句”是指
对病句进行辨别与剖析,即认清句子表达有无语病,有什么语病;“修改病句”是实际操作
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修改存在语病的句子或不符合现代汉语规范的句子,使之变成正确的语句。
辨析病句是高考必考考点,又是考查热点。
①在考查形式上,题型较为固定。一般辨析病句多采用客观题形式考查。
②题干设计倾向于选出“没有语病的一项”,较少要求选出“有语病的一项”,客观题
分值都是3分。
③所考查的语病,一般都是人们在语言交际中经常出现的有代表性的语病,命题材料具
有鲜明的时代性和浓郁的生活气息,来自于当前书报、网络、电视等。考查新课标全国卷《考
试说明》对该考点提出的要求是:辨析并修改病句,能力层级为E级。
《考试说明》规定的病句类型为以下六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、
结构混乱、表意不明、不合逻辑。这六种类型的病句,一般分为语法性病句(语序不当、成
分残缺或赘余、结构混乱、搭配不当)和语意性病句(表意不明、不合逻辑)。
本专题主要对搭配不当进行论述。
现代汉语的句子有一定的结构规律,主、谓、宾、定、状、补六种成分的搭配要符合这
一结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律,或者是搭配在一起不
合事理,从道理上说不通;或者是不符合语言习惯,强行搭配。
搭配不当是指句子的主要成分之间、附加成分和主要成分之间的搭配不恰当。
搭配不当的现象主要有:主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语与中
心语搭配不当、关联词语搭配不当等几种类型。
考点一:主谓搭配不当
【提问方式】
命题形式多以选择题为主。
【方法点拨】
主谓搭配不当主要表现为误用谓语来陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其
中一部分不搭配。
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判断下列句子是否有误,并加以修改。
例1:局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势,中国每年土地沙漠化的速度与
面积仍然在不断扩大。
例2第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20多万名观众,来自40
多个国家的近2500名电影人、300多部电影前来参与。
例3我国重新修订《食品安全法》,目的是用更严格的监督、更严厉的处罚、更严肃的
问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严的食品安全法”。
例4早上出门的时候,他看到建筑工地的挖掘机、装卸机和十几辆翻斗车正在工作人
员的指挥下挖土。
解析例1:“速度”不能“扩大”,多主语和单一谓语不能完全搭配。
例2搭配不当,“300多部电影”与“前来参与”不搭配。
例3主谓搭配不当。此句中“被称为”承上一分句的主语“目的”搭配不当,可在“被
称为”前面加上“重新修订的《食品安全法》”。
例4主谓搭配不当。“挖掘机”可以“挖土
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