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《诊断学》教学大纲

《诊断学》是医学教育中的一门核心课程，主要涉及疾病的诊断、鉴

别诊断和治疗等方面的知识。本课程的目标是帮助学生掌握诊断疾病

的基本理论、基本知识和基本技能，为后续的临床医学学习和实践打

下坚实的基础。

掌握诊断学的基本理论和方法，包括病史采集、体格检查、实验室检

查和影像学检查等。

掌握常见疾病的诊断标准和流程，能够进行疾病的初步诊断和鉴别诊

断。

熟悉常见疾病的临床表现为和病情发展变化规律，了解疾病的治疗方

法和效果。

培养学生的临床思维能力和自主学习能力，提高诊断水平和实践能力。

肾移植术后的诊断与治疗其他肾脏疾病的诊断与治疗（如自身免疫性

疾病、肾结石等）第六章内分泌与代谢性疾病下丘脑-垂体-肾上腺轴

功能紊乱的诊断与治疗甲状腺疾病的诊断与治疗（甲亢、甲减等）糖

尿病的诊断与治疗肥胖症的诊断与治疗其他内分泌代谢性疾病的诊

断与治疗（如骨质疏松症、痛风等）第七章神经系统疾病急性脑卒中

的诊断与治疗帕金森病的诊断与治疗癫痫的诊断与治疗其他神经系

统疾病的诊断与治疗（如脑炎、脑膜炎等）第八章血液系统疾病贫血

的诊断与治疗（缺铁性贫血、巨幼细胞贫血等）白血病的诊断与治疗

（急性白血病、慢性白血病等）其他血液系统疾病的诊断与治疗（如

血小板减少性紫癜、骨髓瘤等）第九