人教版数学九年级上册 21.3 第1课时 传播问题与一元二次方程课件.pptVIP

第二十一章一元二次方程;1.会分析实际问题（传播问题）中的数量关系并会列一元二次方程.（重点）

2.正确分析问题（传播问题）中的数量关系.（难点）

3.会找出实际问题（传播问题）中的等量关系并建模解决问题.;视频引入;传播问题与一元二次方程;;x1=,x2=.;想一想：如果按照这样的传染速度，三轮传染后有多少人

患流感?;例1某种植物的主干长出若干数目的支干，每个支干又长出同样数目的小分支，主干，支干和小分支的总数是133，每个支干长出多少小分支?;交流讨论;方法归纳;例2某中学组织初三学生篮球比赛，以班为单位，每两班之间都比赛一场，计划安排15场比赛，则共有多少个班级参赛？;某中学组织了一次联欢会，参会的每两个人都握了一次手，所有人共握了10次手，有多少人参加聚会？;【变式题】某中学组织初三学生开展足球比赛，以班为单位，采用主客场赛制(即每两个班之间都进行两场比赛)，计划安排72场比赛，则共有多少个班级参赛？;例3一个两位数，个位数字比十位数字大3，个位数字的平方刚好等于这个两位数，则这个两位数是多少？;1.元旦将至，九年级一班全体学生互赠贺卡，共赠贺卡1980张，问九年级一班共有多少名学生？设九年级一班共有x名学生，那么所列方程为（）

A.x2=1980B.x(x+1)=1980

C.x(x-1)=1980D.x(x-1)=1980;2.有一根月季，它的主干长出若干数目的支干，每个支干又长出同样数目的小分支，主干、支干、小分支的总数是73，设每个支干长出x个小分支，根据题意可列方程为（）

A.1+x+x(1+x)=73B.1+x+x2=73

C.1+x2=73D.(1+x)2=73;3.早期，甲肝流行，传染性很强，曾有2人同时患上甲肝.在一天内，一人平均能传染x人，经过两天传染后128人患上甲肝，则x的值为（）;3.早期，甲肝流行，传染性很强，曾有2人同时患上甲肝.在一天内，一人平均能传染x人，经过两天传染后128人患上甲肝，则x的值为（）;5.某校初三各班进行篮球比赛（单循环制），每两班之间共比赛了6场，则初三有几个班？;;;7.一个两位数，十位??字与个位数字之和是5，把这个数的个位数字与十位数字对调后，所得的新两位数与原来的两位数的乘积为736，求原来的两位数.;列一元二次方程解应用题