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《圆的认识》教学案例与反思.docxVIP

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  • 2024-03-03 发布于河北
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《圆的认识》教学案例与反思.docx

    《圆的认识》教学案例与反思

    下面是我在教学画圆一课时的教学片段：

    老师：同学们，通过刚才的学习，我们已经熟悉了圆的各部分的名称，知道了圆心到圆上任意一点的距离都相等这一特征。下面，我们来学习用圆规在纸上画一个圆。

    生1：糟了老师，我忘了带圆规了……

    老师：同学们，假如像这位同学那样，忘了带圆规，又怎么画圆呢？假如现在我们学校要修建一个圆形大花坛，再比方说我们要修圆形的游泳池，或者修一座圆形的房屋等等，你们还能用圆规画出来吗？

    生2：不能，哪有那么大的圆规呢？

    老师：是啊，那么在实际生活中，要画出很大的圆形，该怎么办呢？请

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