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- 2024-03-04 发布于河北
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《趣绘》—儿童绘画类玩具情感化设计
摘要
绘画是儿童早期探知世界最直接的表达方式,随着二胎政策的实施与推进,当代家长也逐渐开始重视儿童的早期绘画教育。而玩具作为每个儿童不可或缺的“亲密伙伴”,也是满足儿童娱乐诉求的产物。本设计旨在基于情感化设计理念的基础下围绕玩具—兴趣—儿童—环境之间的交互性,在培养3-6岁学龄前儿童的绘画兴趣的同时,促进儿童与他人的情感交流,使之与玩具和环境形成情感互动。通过研究3-6岁学龄前儿童的心理特征和绘画发展特征,了解儿童对绘画产品的需求和家长对购买儿童绘画产品的影响因素,对现有市场上儿童绘画产品和玩具的不足进行分析,总结学龄前儿童对玩
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