小学语文口语交际教学现状研究的任务书.docxVIP

小学语文口语交际教学现状研究的任务书

任务书

题目：小学语文口语交际教学现状研究

主要内容：

1.调查小学语文教师对口语交际教学的认知水平和教学实践情况，分析存在的问题和原因。

2.调查学生的口语水平和对口语交际教学的态度，分析学生学习中存在的困难和原因。

3.对比研究国内外小学口语交际教学的理论基础和教学实践，探讨适合小学生口语交际教学的有效方法和策略。

4.设计一份小学语文口语交际教学教案或教学设计方案，实地调查教学效果并进行反思分析。

预期目标：

在调查分析小学语文口语交际教学现状的基础上，深入探讨合适的教学方法和策略，提高小学生的口语交际能力和学习成绩。同时，通过实地教学调查，对教学效果进行反思和评价，为今后的教学提供参考。

研究时间及地点：

时间：2021年9月至2022年7月

地点：小学语文教室/实地教学场所

研究人员：

指导教师：XXX

研究者：XXX

研究经费：

该研究是校内教育研究课题，研究经费由学校提供。

研究成果：

1.撰写一份小学语文口语交际教学现状的研究报告，包括调查分析结果、研究方法、理论框架、实地教学调查结果和反思等。

2.设计一份小学语文口语交际教学教案或教学设计方案，包括教学目标、教学内容、教学方法和评价等。

3.发表一篇小学语文口语交际教学的研究论文。