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《白杨礼赞》的优秀教案设计（3篇）

篇一：八年级语文上册《白杨礼赞》教案设计篇一

教材分析：

本文选自人教版八年级上册第二单元第二篇课文，这一单元五篇课文

都是以爱为主题的叙事性散文。五篇课文诉说的都是对普通人，尤其

是对弱者的关爱。本单元阅读教学，要求学生从课文中感悟到“爱”，

培养自己的爱心和同情心，从而陶冶自己美的情操。

《背影》是朱自清先生于1925年写的一篇纪实性散文，作者另辟蹊径，

选择“背影”这一特殊的角度来描写父亲，在特定的环境下把父亲的背

影定格，在朴素的文字蕴含深沉的父爱。

在教学过程中，除了引导学生理解文章中深挚的父爱，更重要的是以

本文为契机引导学生感悟身边的亲情，抒写身边的亲情！

学情分析：

现在生活条件好了，多数学生都是独生子女，因而总是被父母浓浓的

爱包裹着，他们习惯了被爱，总觉得一切都是理所当然，很少真切的

来体验一下父母的拳拳爱子之情；不过本文是写实的，贴近生活，中

学生已经有一定的感悟能力，应该是能够理解文章中的感情，也能延

伸到自己的生活中，感悟自己身边的亲情的！

教学目标：

1、知识与技能：

（1）了解有关作者的文学常识

（2）学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进

行细致描写的特点

（3）积累重点的生字词

2、过程与方法：

（1）整体