《那个星期天》课件 ppt.pptx

语文六年级下册9那个星期天走进“我”的内心世界默读课文，思考：作者是通过哪些具体、细致的描写表现“我”的心情的？圈画相关语句，并作简单批注。期盼、兴奋焦急、惆怅焦急、兴奋失望、委屈融情于事4这段文字要表达的主要意思是什么？是怎样把这个意思表达出来的？这段文字在表达上有什么特点？5语言描写内心独白请找一找文中其他描写内心独白的语句，并说说你从中感受到的心情。下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去……我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。6迫切读一读画“”的句子，想一想：作者运用了什么方法来体现“我”的心情？下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去……我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。6融情于景“我”的心情越来越沮丧。找一找课文中其他运用融情于景这种表达方法的句子，并说说你有什么发现。①我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。②③那是个春天的早晨，阳光明媚。我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。都在写光线对身边景物的感受也不同阳光明媚沉郁缥缈漫长而急遽的变化无可挽回地消逝心情不同期盼失落惆怅失望想一想：作者表达内心感情的基本方法有哪些？融情于事内心独白融情于景合作探究《匆匆》和《那个星期天》都表达了真实的情感，这两篇课文在表达情感的方式上，有哪些相同点和不同点？不同点相同点运用一连串的问句，以及排比、比喻、拟人等修辞手法直接表达自己的感情写了时光匆匆的特点，表达了“我”对时光流逝的感慨都运用了融情于景的表达方法；都运用了内心独白写出了自己的心声《匆匆》写了“我”第一次的盼望，然而盼望最终落空，表现了“我”从盼望到失望的内心变化侧重把情感融入所描写的人、事、景物中，通过动作、内心独白、环境描写等，间接表达自己不断变化的情感《那个星期天》内容表达感情的方法课外书屋童年的记忆童年的记忆，最美的时光，旅程中的开心果。童年的记忆，生命的启蒙，心灵的纯净水。记忆的点滴，时间被定格，收藏在回忆的仓库，留在生活放映室中。欣赏，回味。练一练一、下列哪句话比较好？为什么？那是一个星期天，我从早等到晚。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。第二句话比较好。这个句子通过罗列时间点，突出时间特别漫长，体现了等待过程中的煎熬和“我”的期盼。二、仿写句子我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈。示例：我感觉到会场里的气氛渐渐热起来，渐渐地活跃起来愉快起来，越来越热闹越来越欢腾。三、有人说，文中的母亲没有兑现承若，不是一个爱孩子的好母亲，对此，你怎么看？文中的母亲很忙碌，买菜、翻箱倒柜、洗衣服，做完一件事情，又接着去做另一件事情。从她发现孩子在哭就马上安慰孩子，并不停道歉，可以看出她内心对自己没有兑现承诺的自责和不安。文中的母亲还是非常爱孩子的，但是迫于生计只能不停地劳作。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word模板：/word/Excel模板：/excel/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/个人简历：/jianli/PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/