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  • 2024-03-04 发布于浙江
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《社戏》教案(优秀5篇)

《社戏》语文教案篇一

教学目标

1、会读会写“惮、撺掇、凫、潺、蹿”等词语,品尝富于表现力的语言;培育有感情地朗读课文,快速阅读课文的实力。

2、理清故事的情节,学习小说围绕看社戏,记叙详略得当的方法;体会景物描写的作用,来把握作品深刻的思想意义。

3、体会农家少年的淳朴和善,好客能干和“我”与农家小挚友的真诚情意;联系现实生活体验反思,培育学生淳朴和善,友爱无私的品德。

教学重点、难点

重点:

1、理清故事情节,学习叙事详略的写法。

2、体会小说景物描写对于表现文章中心思想所起的作用。

难点:正确把握作品的深刻内涵和思想。

教学打算

1、查工具书,扫除字词障碍。

2、上网查阅有关绍兴“社戏”的资料,,了解“社戏”这种乡村戏剧的文字及图片。

3、师生合作制作多媒体课件。

设计思路

1、本课的设计,注意学生对文本的阅读,给学生充分的阅读时间与空间。在阅读活动中,学生要开展思维,要体会、理解、感悟、思索,这一切都有赖于对文本的充分阅读。假如学生没有充分的时间与空间,势必

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