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幼儿园环保教育活动实施指南

幼儿园环保教育活动实施指南

随着现代工业文明的不断发展，环境问题日益突出，环保教育成为当

今社会中备受关注的重要教育内容。幼儿园的环保教育，既能使幼儿

在认知环保、关注环保、爱护环境的过程中逐渐发展出对环保、对自

然、对人与自然和谐相处的意识和素养，又能激发幼儿的兴趣，发展

幼儿的创造性、观察能力、操作能力和语言表达能力。因此，幼儿园

应积极开展环保教育活动，让幼儿更好地了解、认识、探究自然环境，

培养幼儿的环保意识和习惯。下面将从环保教育的几个方面为大家提

供幼儿园环保教育活动实施指南：

一、安排环保主题日活动

在幼儿园日常活动中，可以安排一些与环保相关的主题活动，如水资

源、空气污染、垃圾分类等等。可以邀请环保专家或者志愿者，和幼

儿园的老师一起进行环保主题讲座，亦或是组织幼儿的家长来幼儿园，

共同学习、体验。

1.水资源

针对水资源这一环保主题，可以安排观察水，带幼儿到植物园、水族

馆进行野外考察，同时引导幼儿了解水的来源，水的用途，如何保护

水资源等等。也可以在幼儿园内开展有趣的游戏，如盲人摸水，观察

水变色等等，让幼儿在不断探究中学习和保护水资源。

2.垃圾分类

为了培养幼儿的环境意识，可以安排垃圾分类教育，引导幼儿了解可

回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾的种类、特点、处理方式等等。通过

分类中垃圾，锻炼幼儿的分辨能力、观察能力和操作能力。还可以让

幼儿亲身体会清洁工人的辛苦，增强幼儿对环境卫生的重视，从而培

养幼儿爱护环境、注重清洁、垃圾分类的习惯。

3.其他环保主题

针对空气污染的主题，可以带幼儿去郊外进行探究活动，培养幼儿识

别污染源、建设绿色环境的能力。针对植树造林的环保主题，幼儿可

以在幼儿园的草坪上或者公园里栽种植物，亲身体验整个植物生长的

过程，让幼儿懂得人类应该保护大自然。

二、制定环保活动计划

为确保环保活动的顺利进行，可以制定详细的计划，方便幼儿园老师

们根据计划进行组织和安排。同时，制定计划可以充分利用有限的资

源，以增强环保宣传的深度和广度。

1.计划制定

环保活动计划需要具备可操作性、本土化和创意性。先要了解幼儿园

周边的环保问题和资源，并根据地域、文化背景等因素制定具体计划，

在每年环保主题日等教育活动中加入相关的环保知识，着重向幼儿家

长及时进行发放资料，并组织幼儿相关活动，唤起幼儿对环保的兴趣。

同时，根据季节和天气情况合理安排不同的环保活动，调整日程表以

保证幼儿活动的顺利进行。

2.计划实施

在环保活动的实施中，需要提前准备活动所需材料和实验用具，并在

幼儿园内设置较为完善的环保展示布置，引导幼儿学习和体验，鼓励

幼儿与父母一起参与环保活动，加强亲子教育和家庭教育的完美结合。

教育质量检查评估，即对教育内容、教育形式、教育环境等方面进行

评估和监控，确保环保教育活动的质量和效果，为环保教育奠定基础。

三、创新环保教育形式

幼儿在游戏中学习、在实践中探究，因此可以通过一系列生动、有趣

的环保教育活动，调动幼儿的学习积极性、培养幼儿的环保意识和习

惯。

1.环保教育游戏体验法

幼儿以游戏的方式熟悉和感知环保知识，增强幼儿的观察能力、操作

能力和语言表达能力。可以在幼儿园内设置一些环保教育游戏，如制

作儿童环保画册、制作小动物花园园苗、垃圾分类大比拼、水资源保

护主题活动等等，让幼儿在游戏中学到环保知识，增强环保意识，同

时提高与小伙伴的协作能力。

2.环保实践体验法

幼儿可以参观城市环保设施，如垃圾焚烧厂、污水处理厂、垃圾分类

中心等，了解城市环保设施建设和运营状况，参与当地社区环境维护，

参加志愿者、社会实践等活动，亲身体验环保知识，同时加深对环保

的认识。

四、培养幼儿的环保意识和行为习惯

环保教育需要从实际出发，结合幼儿的认知情况和日常生活中的实际

问题，通过环保教育引导与促进幼儿把环保知识运用于日常生活中。

这一教育方法有利于培养幼儿的环保习惯。例如，幼儿可以通过垃圾

分类紧随新时代，将生活垃圾处理好;看到妈妈爸爸随手往地上扔垃圾，

能够勇敢地提醒他们的错误，形成幼儿环保观念和习惯，同时提高幼

儿的情感和认知的整体水平，做到脚踩实地，切实提高幼儿对环保教

育的重视。同时，也能够在能够与小朋友交往中发扬自己环保的行动

力，与小朋友积极参与校内外的踏青、植树等活动，让孩子们更早地

体验环保带来的幸福感，增强幼儿的环保动力。由此看来，幼儿园的

环保教育事关今后环保知识的普及和培养下一代对环保知识的认知水

平和利用水平，可谓举足轻重。

五、细节处理

1.确认家园共育