2024年幼儿园小班教案《生日PARTY》.docxVIP

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  • 2024-03-10 发布于江苏
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2024年幼儿园小班教案《生日PARTY》

小班教案《生日PARTY》适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简洁礼节,学做有礼貌的小客人,在庆祝生日的情境中,体验找挚友的乐趣,初步学习交往的技能,在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来,快来看看幼儿园小班《生日PARTY》教案吧。

活动目标:

在庆祝生日的情境中,体验找挚友的乐趣,初步学习交往的技能。

在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简洁礼节,学做有礼貌的小客人。

在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法。活动打算:

创设PATRY情境。

各礼物、幼儿扮演的动物角色、媒体。活动过程:

一、情景引入师:今日我们要举办一个生日会,我们给动物挚友打电话请他们一起来参与我们的生日庆祝活动吧。

谁来告知我们怎么打电话?挚友接电话了要说什么?小结:

我们在打电话前要先按对电话号码,接通后能主动打招呼,说完后会说再见。

二、打电话邀请挚友

出示媒体电话本,帮助幼儿相识电话号码。

师:这是一本动物电话本,上面有很多动物挚友的电话号码,我们一起给他们打个电话,请他们过来参与吧。

问:你看到了什么?还有什么?这些数字是几?我们一起连起来读一读。

小结:原来这么多数字连起来就是小狗家的电话号码。

老师示范给小狗打电话,幼儿学习打电话的方式。小狗:喂,是谁找我啊?

师:喂,你好,我

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