2023第一学期信息技术教研组工作总结.pdfVIP

2023第一学期信息技术教研组工作总结.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2023第一学期信息技术教研组工作总结

2023第一学期信息技术教研组工作总结1

本学期,我们信息技术组共开展了教研活动四次。本组教师发扬团结协作的

精神,使教研工作保质保量,收到很好的效果。

一、认真开展专题研究,积极作课,以“我的实践—反思—再实践—再反

思”为主线,提高教学质量

11月10日上午,老师在二年级做了一节题为《设计和编辑课程表》的研究

课。此课根据学生实际,备课精心,问题设计合.,并充分展示了“任务驱动”

教学模式的特点,让学生在自主探究中进行学习,最终在分组合作中很好地完成

了教学任务。

在课后的研讨中,大家以本节研究课为出发点,对“任务驱动”教学模式在

微机课中的有效应用进行了探讨与肯定。此活动使大家对于课程的把握方面有了

新的领悟。

二、在“信息技术与各学科.合”的大形势下,进行学科.合的探索

12月10日下午,老师在一年级进行了一节“综合实践与信息技术.合”实

践的活动。由于课前老师与综合实践学科教师多次沟通探讨,活动中充分发挥出

本络资源的优势,圆满完成教学任务已经水到渠成了。在各位老师的点评中,我

们对本学科在.合中的地位及如何更有效地进行实施有了更明确的认识。

三、以质量抽测为样本,寻找自身差距有不足,认真进行“两个标准”的

研讨

12月13日下午,由多位老师牵头,在三年级进行了信息技术抽测质量分析

和“两个标准”的研讨。活动中,本组教师基于抽测质量分析,查找自身在教学

中对于课程的把握方面的欠缺,对于提高教学质量有了较为清晰的认识。“两个

标准”的研讨工作使大家对于教学有了明确的的..。

四、认真组织学生进行论坛交流与展示,为我镇健康、高效发展搭建有力

平台

12月29日下午,我镇信息技术组的展示与交流活动如期在学生论坛中拉开

了帷幕。由于网络问题,只有部分参加了此次活动,我校独占第一。

活动中,同学们在信息技术教师的指导下,争相进入自己的论坛,切身处地

的、真正的成为了这里的主人。

为了在校园内创建氛围,使学生们能真正做到关心、关注自己的论坛,老师

为了这一活动的顺利开展,做了很多准备工作。

此次活动,不但给学生们与自己的同龄人能有交流的机会搭建了平台,促使

他们在交流中体味到快乐,也锻炼了操作技能,更重要的是,为学生们真正关心、

关注我们自己的论坛搭建了有力平台。

2023第一学期信息技术教研组工作总结2

学期工作即将结束,为了以更好的姿态展望,现将一学期教研组所做的主

要工作和取得的成绩做如下总结:

一、教育科研方面

积极参加教师发展中心组织的各项教研活动,认真组织好教研组内每周一次

的集体备课活动。借助QQ群网络平台与兄弟学校教师积极探讨教育教学上所遇

到的各种问题。继续深入探索新课改、网络环境下的初中信息技术教学方式。利

用每周一次的组内集体备课,进一步巩固《初中信息技术课堂生本教学的研究与

实践》课题的研究成果。围绕课题的研究,在极推进初一年级信息技术导学案教

学的全面开展,不断提高全体学生网络自主学习、小组合作学习的能力,进而提

高课堂的效率。组内老师深入学习新教材,积极探讨教法,在片内定期开展“同

课异构”、“同课同构”课堂教学活动,在活动中分享和借鉴片各兄弟优秀教师

的经验和做法。本学期组内开设校级及市级公开课共3节,黎老师还开设了一节

苏州市初中信息技术教学观摩课《数据处理与统计——地址及引用》,获得好评。

二、专业提升方面

在积极钻研和探讨教育教学的同时,组内成员不忘加强自身专业技能的学

习,并积极参加各级各类的学科竞赛。本学期,在太仓市中小学教师初中信息技

术学科把握学科能力竞赛中张老师获一等奖,黎__获二等奖。黎老师创作的微课

作品《二进制与十进制之间的转换技巧》在太仓市中小学教师微课竞赛活动中荣

获一等奖。张老师创作的微课作品《Gif动画制作》在太仓市中小学教师微课竞

赛活动中荣获三等奖。黎__和顾____两位老师,在苏州市教师网络团队教研比赛

活动中荣获初中信息技术组二等奖。黎老师撰写的论文《“生本化”初中信息技

术导学案设计之我见》荣获第十二届江苏省“蓝天杯”中小学教师优秀教育论文

评选二等奖。

三、学生辅导方面

在注重课堂效率的同时,还积极组织学生开展第二课堂。本学期,由黎__

和张__两位老师辅导的王博文同学在度江苏省中学生信息学学科奥林匹克竞赛

中荣获一等奖、李____和沈_

文档评论(0)

135****5548 + 关注
官方认证
文档贡献者

各类考试卷、真题卷

认证主体社旗县兴中文具店(个体工商户)
IP属地宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MAD627N96D

1亿VIP精品文档

相关文档