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古诗词鉴赏专题练习2

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

注意事项:

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

1、“菊花”是古诗词中经常出现的一种意象，在不同的语境中寄托了不同的情怀。以下诗句

中的“菊”和《行军九日思长安故园》中的“菊”表达的思想感情最接近的一项是（）

A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。B.待到重阳日，还来就菊花。

C.故乡篱下菊，今日几花开。D.采菊东篱下，悠然现南山。

参考答案:C

【思路分析】

此题考查意象的理解与积累，结合所学知识理解诗句中的意象以及意象表达的思想感情。

【解题过程】

《行军九日思长安故园》是唐代诗人岑参创作的一首五言绝句，全诗为：强欲登高去，无人

送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。此诗以重阳登高为题，表达的却是对国事的忧虑和对战

乱中人民疾苦的深深关切，诗中的菊花盛开在战火纷飞的家乡，表达的是诗人思乡的惆怅和

忧国忧民的情怀，寄托着诗人对和平安定的渴望。

A出自《赠刘景文》，菊花虽残败凋谢但枝干仍挺拔劲节，表现出在困境中保持傲霜斗雪的

气节。

B出自《过故人庄》，诗中的菊花盛开在优美恬静、生活富足的农家小院中，表现出诗人对

淳朴自然、闲适恬静的田园深厚的喜爱之情。

C出自《长安九日诗》，创作于南朝陈国归隋之后，抒发了诗人思乡念亲之情和亡国之痛。

诗人想象故乡篱菊，表达的是对家乡和亲人的思念与牵挂之情。

D出自《饮酒（其五）》，“采菊”包含着诗人超脱尘世，热爱自然的情趣，表现出诗人恬淡

闲适的心境。

故选C。

2、阅读古诗，回答问题

金城北楼

高适

北楼西望满晴空，

积水连山胜画中。

湍上急流声若箭，

城头残月势如弓。

垂竿已羡磻溪老，

体道犹思塞上翁。

为问边庭更何事，

至今羌笛怨无穷。

下列对这首词的理解不正确的一项是（）

A.诗歌前两联以景入诗，融情于景；后两联借用典故，抒写情怀。

B.“声若箭”，以呼啸而过的利箭作比，写出了黄河急流的非凡声势。

C.颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故，抒发能一展雄才的豪迈之情。

D.尾联写对边关形势的担忧，体现了诗人关心国家安危的深沉情感。

参考答案:C

【思路分析】

本题考查分析古诗词曲常用的意象典故能力。作答时首先了解原来典故中的人、事的内容意

义。必须了解典故原意内容，因为它和诗歌中要表达的思想内容有密切的关系。

其次，明确诗人对所引用的典故的态度。必须明确作者是明用还是暗用，是正用还是反用，

是正引还是化引等。明确这些，答题才有方向。不至于下笔千言，离题万里。

最后，答题时既要概括原来典故的内含意义，更重要的是揭示出诗人在这里引用典故的现实

意义。这样答案才能完全而准确。

【解题过程】

本题考查分析古诗词曲常用的意象典故能力。颈联写诗人追思历史旧事，对人生际遇，祸福

更替有了更深的认识，但内心因不得志而郁结的愁思仍然溢于字里行间，不是抒发能一展雄

才的豪迈之情。

故此题答案是：C

3、阅读文章回答问题

王羲之被称为“书圣”，传说他曾经在浙江省绍兴市兰亭池畔“临池学书”，日复一日，废寝

忘食地苦学各家书法之长，为节省时间，身边的池水竟成了他顺手涮笔的方便之处，天长日

久，一池清水被染得墨黑墨黑的。王羲之最小的儿子王献之也喜欢书法，他向父亲讨求练字

的秘诀，王羲之要他用院中的十八口大水缸中的水磨墨，直到水全部用完了为止。王献之夜

以继日地舀水研墨苦练，终于练得一手好字，直到后来成就竞与父亲齐名，在书法史上并称

“二王”。

下列古诗词中化用了材料三中王羲之“临池学书”典故的一项是（）

A.王冕的《墨梅》B.王安石的《梅花》、

C.陆游的《卜算子•咏梅》D.卢梅坡的《雪梅》

参考答案:A

【思路分析】

本题考查分析古诗词曲常用的意象典故能力。作答时首先了解原来典故中的人、事的内容意

义。必须了解典故原意内容，因为它和诗歌中要表达的思想内容有密切的关系。

其次，明确诗人对所引用的典故的态度。必须明确作者