部编版语文二年级上册课后作业——5《玲玲的画》 .pdfVIP

部编版语文二年级上册课后作业——5《玲玲的画》 .pdf

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部编版语文二年级上册

玲玲的画

一、填空题。

1.用“○”圈出划线字的正确读音。

(1)爸爸催(cuīchuī)玲(línlíng)玲去睡觉。

(2)他肯(kěnkěng)定懒(nǎnlǎn)得去收拾乱七八糟(zāozhāo)的书。

2.拼一拼,写一写。

píngjiǎng()názǒu()shíhou()

yìfúhuà()bào()纸

3.比一比,再组词。

另()及()并()

别()极()开()

4.在括号里填入合适的词语。

()地端详()地看()的画

()地说()地哭()的爸爸

5.仔细看图,照样子,写句子。

例:小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

(1)弟弟地骑在。

(2)地在。

6.根据课文内容完成练习。

(1)读完课文你懂得了哪些道理?用“√”画出来。

①生活中的坏事总能变成好事。()

②只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。()

③遇到事情不要着急,要开动脑筋想办法。()

(2)你遇到过像玲玲这样的坏事变成好事的事情吗?写一写。

二、同步阅读。

笔筒变漂亮了

部编版语文二年级上册

放学后,我拿着妈妈给我的零花钱,兴高采烈地来到小卖部,精挑细选了一

个精美的笔筒,我哼着歌高高兴兴地走在回家的路上,一不留神就跌倒了,手里

的笔筒也掉在了地上。我连忙把笔筒捡起来,一看,坏了,笔筒被摔了一条缝,

难看极了。我很伤心,闷闷不乐地走进家门。

爸爸见我这副样子,问我怎么了,我难过地说:“新笔筒摔坏了。”爸爸仔细

地看了看,说:“孩子,你可以想想办法装饰一下,让笔筒重新变得漂呀!”

我拿着笔筒仔细想了想,我用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的

地方,笔筒就真的大变样了,我开心极了。爸爸看了,高兴地说:“看到吧,孩

子,好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”

捧着这个笔筒,我觉得,它比以前还要漂亮呢。

1.文中()这个四字词语形容兴致高,精神饱满。

文中还有一个和它意思相反的四字词语,是()。

2.根据短文内容填空。

“我”高兴地走在回家路上是因为。

“我”闷闷不乐地走进家门是因为。最后,“我”

又变得开心是因为。

3.“我”是怎样让笔筒变漂亮的?用“”画出来。

4.短文告诉了我们什么道理?用“”画出来。

5.短文最后说笔筒“比以前还要漂亮”是因为()。

A.这个笔筒是“我”自己用零花钱买的

B.笔筒恢复了原状,很漂亮

C.笔筒的裂缝被小花遮挡、装饰,是“我”动脑筋的结果

部编版语文二年级上册

参考答案

一、填空题。

1.圈画:(1)cuīlíngkěnlǎnzāo

()2

2.评奖拿走时候报一幅画

3.示例:另外及时并且

别人北极开心

4.示例:满意仔细有趣

高兴哇哇聪明

5.示例:(1)稳稳木马上(2)妹妹高兴坐秋千上

6.(1)①√②√

(2)示例:我的衣服破了,妈妈在上面给我绣了一只小熊,衣服变得更漂亮

了。

二、同步阅读

1.兴高采烈闷闷不乐

2.“我”买了一个精美的笔筒笔筒被摔了一条缝笔筒又变漂亮了

3.我用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方

4.只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

5.C

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