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初二下册语文《有的人》练习试题 .pdf

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初二下册语文《有的人》练习试题

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版初二下册语文《有的人》练习试题,希望能够帮助到你!

苏教版初二下册语文《有的人》练习试题

诗歌鉴赏

阅读下面短诗,完成小题。

绿与丹

春天,绿的世界;枫叶如丹,

秋天,丹的天地。挂满一树,

绿,是①的颜色,铺满一地。

绿,是②的颜色,丹,是④的颜色,

又是③的颜色。丹,是⑤的颜色,

到了夏季,又是⑥的颜色。

绿变得更浓、更深。绿与丹,

生命在蝉鸣蛙噪翕动,打扮着天地,

生命在炽热阴雨中争斗。为人间,

于是,凉风起天末,演化出五色斑斓。

秋天到了。

【小题1】给诗中①—⑥空缺处填上合理的词语(只写序号)。

A.收获B.播种C.成功D.希望E.孕育着新生命F.走向成熟

①()②()③()

④()⑤()⑥()

【小题2】诗中加线的两个句子富于形象化。“翕动”、“争斗”

说的是生命的________;“蝉鸣蛙噪”、“炽热阴雨”说的是人生

________。这加线句表达的主要含义是________。

【小题3】如果给这首诗划分两部分,怎么分?请在文中用“||”线

表示,并归纳段意。

________________________________________________________

【小题4】这首诗主要歌颂的是________(答案限3个字以内)。

老马

--臧克家

总得叫大车装个够,

它横竖不说一句话,

背上的压力往肉里扣,

它把头沉重的垂下!

这刻不知道下刻的命,

它有泪只往心里咽,

眼里飘来一道鞭影,

它抬起头望望前面。

1932年4月

【小题1】老马承受了巨大的压力,却“横竖不说一句话”,对其

理解正确的一项是()

A.老马十分驯服,完全忠实于人类。

B.老马一向是逆来顺受的,习惯了这种压力。

C.老马默默忍受,是因为命运不掌握在自己手中,只能任人宰割。

【小题2】诗的结尾“眼里飘来一道鞭影,它抬起头望望前面。”

有什么含义?

【小题3】“老马”象征了旧社会中________的人。

双桅船

--舒婷

雾打湿了我的双翼

可风却不容我再迟疑

岸啊,心爱的岸

昨天刚刚和你告别

今天你又在这里

明天我们将在

另一个纬度相遇

是一场风暴、一盏灯

把我们联系在一起

是另一场风暴、另一盏灯

使我们再分东西

不怕天涯海角

岂在朝朝夕夕

你在我的航程上

我在你的视线里

【小题1】仔细阅读诗歌,体会诗中形象的象征意义:

①“船”象征:②“岸”象征:

③“风暴”象征:④“灯”象征:

作者借助这些象征性形象,是为了鼓励人们________。

【小题2】双桅船在一个纬度告别,又相约在“另一个纬度相遇”,

为了一个又一个新的目标,一片又一片“心爱的岸”,“不怕天涯海

角”,甘愿“再分东西”,这是怎样的一种人生写照呢?

语言表达

选择一首古诗改写成文章(不少于200字)

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